吴均《与朱元思书》公开课.ppt

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关于六朝骈体文唐:称时文(与古文相对)晚唐:称四六文(四、六言为主)清:称骈体文(两马并列驾车为骈)特点:辞藻华丽、典故详实、音节铿锵、对仗工整、句式整齐吴均体:六朝骈体文往往为了追求形式美而只在技巧上下功夫,致使许多作品徒有华丽的外表。吴均的作品却能扬其长避其短,不堆砌辞藻,基本不用典,自然流畅,清新高雅,形式精美而又内容充实,时人效之,号为“吴均体”。本文是作者吴均写给友人朱元思信中的一段话,写的是浙江境内富春江的秋景,可称得上是一篇优美的山水小品。关于本文:吴均,南朝梁文学家、史学家。字叔庠(xiáng),吴兴故鄣(今浙江安吉)人。生于宋明帝泰始五年,卒于梁武帝普通元年。家世寒贱,均好学而有俊才。沈约曾见其文,颇为赞赏。初任郡主簿,后官奉朝请。他有志于历史著述。欲撰《齐书》,求借齐起居注及群臣行状,武帝不许,遂私撰《齐春秋》,因实录齐梁间的历史而触怒梁武帝,遭焚书免官的迫害。今存诗一百余首,所作多抒发郁勃不平之气和怀才不遇之慨。富阳富阳位于长江三角洲南翼,与杭州毗邻,距上海200多公里。富阳古称富春,秦王政二十六年(前221年)置县,自古以来,人们以“江南何处览名胜,佳丽之地数富春”赞誉富阳。桐庐位于浙江省西北部富春江畔,距杭州80公里,西接黄山、千岛湖,东连钱塘江、西湖,坐落于西湖—钱塘江—富春江—新安江—千岛湖“三江两湖”黄金旅游线的中心地段。被誉为上海、杭州的“后花园”,拥有“全国县级旅游之冠”的美称。黄果树瀑布漓江飘荡负势轩邈缥碧鸢飞戾天经纶泠嘤横柯窥谷piāofùshìxuānmiǎopiǎoyuānlìjīnglúnlínghéngkēyīngkuī字词检查:听读课文吴均朗读1、在读准字音的基础上,要注意恰当停顿,读出语句意思。2、从上下文的语句关联中,要读出自己的理解,从语气、语调中表现出来。3、对语句中的意思要通过重音强调出来。风/烟/俱净,天/山/共色。从流/飘荡,任意/东西。自/富阳至桐庐/一百许里,奇山/异水,天下/独绝。(轻快)(舒缓)(惊叹)鸢飞/戾天者,望峰/息心;经纶/世务者,窥谷/忘反。横柯/上蔽,在昼/犹昏;疏条/交映,有时/见日。(慨叹、平缓、轻慢)(惊叹)(轻松、欢快)合作学习,集思广益1以小组为单位,翻译全文。2分析结构,归纳内容。看图片,联想文章语句夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。急湍甚箭,猛浪若奔。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。整体感知1、总概本文山水特征的语句是哪一句?2、作者笔下的水是怎样的情状的呢?请根据文中的有关词语说说水的特点。3、作者眼中的山是怎样的?运用什么手法描写山的?4、“鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。”一句表达了作者怎样的情感?奇山异水,天下独绝。水静:清澈;水动:急猛。鄙弃功名利禄,流连山水,向往归隐山水生活。“皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。”以动写静,把静止的山写活了,显示出山的“奇”第1段:概括从富阳至桐庐的奇山异水。第2段:描写异水。第3段:描写奇山。总分文章的3个自然段分别写什么?3段是什么关系?本文重在写景,直接抒情言志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景相生,我们从作者对景物的描写中,从寥寥几句写观感的语句中,领略到作者怎样的情感和志趣?作者以侧面烘托的方法表现出山水之美,抒发了对世俗官场和追求利禄之徒的蔑视之情,含蓄地流露出爱慕美好的大自然、避世退隐的高洁志趣读完此文,你能用一段话表明自己的感受吗?小结:

本文通过描写途中的小结:奇山异水,既表现富春山的魅力,又表现了作者鄙弃名利的思想。与朱元思书吴均

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从事中小学专业高端辅导20年,特级教师。

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