2024年人教部编版二年级下册语文课件-5 雷锋叔叔，你在哪里 (共28张PPT).pptVIP

语文二年级;一、看雕塑,听故事,初识雷锋;2.听讲故事,谈谈“雷锋”印象。;二、读课文,学短语,认读生字;“年迈”是什么意思?;()的露珠;“荆棘”是一种带刺的植物,一种枝条常用来鞭打犯人的草本植物”。“棘”是会意字。“朿(ci)”是“刺”的本字。两个“朿”字并排立着,表示棘树多刺，是矮小而成丛莽的灌木。;“晶莹”是什么意思?;拓展练习;3.朗读课文。;三、抓住动作,想象画面—冒细雨送小孩;冒;(3)文中的“冒着”是指不怕被雨淋湿,仍然淋着雨向前走。雷锋叔叔冒着细雨,我们还可以说:冒着酷暑,冒着()。;2.想动作,说画面。;3.师生对话,体验内心。;4.赞美雷锋，丰满形象。;四、活用方法,想象画面一踏荆棘背大娘;雷锋叔叔洒下汗滴,我们还可以说:洒下()。;(2)想动作,说画面。;(3)师生对话,体验内心。;(4)赞美雷锋,丰满形象。;五、认写生字,寻身边雷锋,感温暖春风;(2)猜测词义。猜猜这小节中“寻觅”的意思,说一说,你是用什么方法猜测词义的?;3.诗句仿创。

仿照第2、4小节,说一说你身边的雷锋。;4.升华情感。;(2)学写“温暖”。;六、朗读全文，巩固字词,书写得体;2.巩固字词。;