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让家长委员会成为学校发展的助推器

高密市立新中学

如何实现家庭教育与学校教育的一致性，共同推进素质教育，

共同促进学生健康快乐的成长，是任何一所学校都要追求的目标。

我们认为，要做到这一点，必须构建好家校之间的桥梁与纽带，

即家长委员会。通过家长委员会动员、组织、协调所有的家长，

让家长充分参与学校管理，形成学校、家庭、社会三位一体的教

育合力，共同推动学校的发展，共同培育未来社会发展所需要的

人才。下面介绍一下我校家长委员会工作的经验。

一、建立制度，健全组织

1、完善的制度

为了使家长委员会工作落到实处，我们根据学校的实际情况，

制订了《高密市立新中学家长委员会实施方案》，我们明确指出

家长委员会的宗旨，是为了进一步深化素质教育，加强学校与家

庭之间的沟通与了解，调动家长参与学校教育的积极性，积极参

与学校民主管理和民主监督，搭建家庭与学校、家长与老师之间

的桥梁。同时，规定了家长委员会的权利、义务，让家长委员会

的成员有据可依，按照方案开展工作。

为充分发挥家长委员会的职权，学校还相应建立了《家校联

系制度》、《家长参与学校活动制度》、《家长评议制度》等，

开设了“校长信箱”，畅通了家校之间的渠道。

2.科学民主的选拔机制

为确保家长委员会的质量和水平，使其真正代表每位家长的

利益，及时反映家长们心声，我们采用家长选举和班主任民主推

荐相结合的方式，选出委员会代表。每届新生入学的第一个月内

就召开全体家长会，由全体家长推选出家长委员会成员候选人，

征求个人意见及其他人的意见后，由班主任确定，并填写相关登

记表。级部家长委员会和学校家长委员会由班主任推荐人员组

成。，家长委员会每年改选一次。正是这种民主推荐的方式，使

每个当选者都有一种强烈的责任感和使命感，都想发挥自己最大

的能量和最高的水平赢得全体家长的认可，从而使我们的家长委

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员会始终充满生机与活力，有力推动了学校的教育教学水平的提

高。

3.健全的组织机构

为了更好地发挥家长委员会的职能，推进学校教育教学水平

的不断提升，根据家长的选举和班主任的推荐，学校建立了三级

家长委员会：一级为班级家长委员会，由15名家长组成；二级为

级部家长委员会，每班推荐2名家长组成；三级为学校家长委员

会，每班推荐1名家长组成。班级家长委员会设主任一名，副主

任一名，主任和副主任由家长委员会成员选举产生。级部和学校

家长委员会各设主任一名，副主任2名。

家长委员会一旦产生，学校就将他们的联络方式告知全体家

长，以方便沟通与交流。而作为家长委员会的代表，他们更多的

是主动与其他家长密切联系，汇集他们对学校教育教学工作的意

见和建议，同时搜集社会对学校教育教学工作的信息，定期以口

头或书面的形式向学校领导反映提交。正是通过他们，家校间的

桥梁与纽带才便利通畅。

二、确保家长委员会的权利

家长有对教育的知情权、监督权与参与权。现代学校制度建

设中一个很重要的制度设计和理念就是民主监督。如何保障家长

的这些权利，让家长有效地监督、约束学校依法办学和自主管理？

家长委员会是重要的桥梁与纽带，让家长委员会参与学校的民主

管理，实现民主监督的功能，也实现了方案赋予的权利。

1.参与决策

学校发展规划和年度工作计划，学校都要邀请家长委员会的

成员参与讨论。每学年的全体教工大会都要邀请家长委员会的成

员参加，让其听取校长工作报告及新学期工作重点。家长有权利

提出自己的意见和建议，学校也充分尊重家长的意见，努力实现

家长与学校的一致。

学校还定期召开家长委员会委员恳谈会，让委员们各抒己见，

畅所欲言，为学校工作的持续发展出谋划策。学校还通过家长委

员会在家长中开展“我为学校发展建言献策”活动。对家长们的

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建设性意见和建议，学校高度重视，并在实际工作中予以改进落

实。

2.参与学校监督管理

在办学方向、办学条件、规范办学等方面，学校都会向家长

委员会通报，同时通过校务公开栏、校园网、家长会等多种渠道

向家长通报，主动接受家长的监督。家长委员会的监督与参与，

使学校始终在依法办学的轨道上不断发展，不断创新。

例如，针对学生在校携