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2022—2023学年度第二学期期中学情诊断测试
七年级数学试卷
考生注意:1.本试卷共4页,总分100分,考试时间90分钟;
2.请务必在答题纸上作答,写在试卷上的答案无效.考试结束,只收答题纸.
3.答卷前,请在答题纸上将姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写清楚.
4.客观题答题,必须使用2B铅笔填涂,修改时用橡皮擦干净.
5.主观题答案须用黑色字迹钢笔、签字笔书写.
6.必须在答题纸上题号所对应的答题区域内作答,超出答题区域的书写,无效.
7.保持卷面清洁、完整.禁止对答题纸恶意折损,涂画,否则不能过扫描机器.
一、选择题(本大题共16个小题,1~10小题,每小题3分;11~16小题,每小题2分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.计算的结果是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据同底数幂的乘法公式即可计算.
【详解】==
故选A.
【点睛】此题主要考查同底数幂的乘法公式,解题的关键是熟知公式的运算.
2.平面内过直线l外一点O作直线l的垂线能作出()
A.0条 B.1条 C.2条 D.无数条
【答案】B
【解析】
【分析】平面内经过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,据此可得.
【详解】解:经过直线l外一点画l的垂线,能画出1条垂线.
故选:B.
【点睛】本题主要考查垂线,解题的关键是掌握在平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直.
3.计算的结果是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】直接根据幂的乘方进行运算即可.
【详解】解:,
故选:B.
【点睛】本题考查了幂的乘方的运算,幂的乘方,底数不变,指数相乘,即(,都是正整数).
4.如图,有一个破损的扇形零件,小明利用图中的量角器量出这个扇形零件的圆心角度数为50°,你认为小明测量的依据是()
A.垂直的定义 B.平角的定义 C.对顶角相等 D.三角形内角和等于180°
【答案】C
【解析】
【分析】如果一个角的两边分别是另一个角两边的反向延长线,且这两个角有公共顶点,那么这两个角是对顶角.
【详解】解:由图可知:扇形的圆心角与量角器50°的角是对顶角关系
因为对顶角相等,故这个扇形零件的圆心角度数为50°
故选:C
【点睛】本题考查对顶角的识别及性质.掌握相关定义及结论是解题关键.
5.计算的结果为()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】单项式乘以单项式,系数与系数相乘作积系数,同底数幂相乘作积的因式,多余的字母及指数不变作积的因式,由此即可求解.
【详解】解:,
故选:.
【点睛】本题主要考查整式的乘法运算,掌握其运算法则是解题的关键.
6.水中涟漪(圆形水波)不断扩大,记它的半径为,则圆面积与的关系式为.下列判断正确的是()
A.是常量 B.是变量 C.是常量 D.是变量
【答案】D
【解析】
【分析】根据常量(不会发生变化的量)与变量(会发生变化的量)的定义即可求解.
【详解】解:选项,是变量,故选项错误,不符合题意;
选项,常量,故选项错误,不符合题意;
选项,是变量,故选项错误,不符合题意;
选项,是变量,故选项正确,符合题意;
故选:.
【点睛】本题主要考查函数中常量与变量的概念,掌握其概念是解题的关键.
7.计算得,则“?”是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据同底数幂的除法“底数不变,指数相减”运算法则即可求解.
【详解】解:,
∴“?”的值是,
故选:.
【点睛】本题主要考查同底数幂的除法,掌握其运算法则是解题的关键.
8.如图,的角平分线,中线交于点O,则:
结论Ⅰ:是的角平分线;
结论Ⅱ:是的中线.
对于结论Ⅰ和Ⅱ,下列判断正确的是()
A.Ⅰ和Ⅱ都对 B.Ⅰ和Ⅱ都不对 C.Ⅰ对Ⅱ不对 D.Ⅰ不对Ⅱ对
【答案】C
【解析】
【分析】根据三角形角平分线和中线定义判断即可.
【详解】解:是的角平分线,
平分,即平分,
结论Ⅰ:是的角平分线,正确;
是的中线,
点是的中点,而点不一定是的中点,
结论Ⅱ:是的中线,错误;
故选:C.
【点睛】本题考查了三角形角平分线和中线的定义,三角形的一个角的平分线与这个角的对边相交,这个角的顶点和交点之间的线段叫做三角形的角平分线,连接三角形的顶点和对边中点的线段叫三角形的中线.
9.如图①,从边长为a的大正方形中剪掉一个边长为b的小正方形,再将剩下的阴影部分剪开,拼成如图②的长方形,则可以验证平方差公式,其中用到的数学思想是()
A.数形结合思想 B.分类思想 C.方程思想 D.转化思想
【答案】A
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