扬州市仪征市第三中学2022-2023学年七年级下学期月考数学试题【带答案】.docxVIP

七年级数学第一次月度练习

一、选择题（本大题共8小题，每小题3分，共24分）

1.如图，可以判定的条件是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】同位角相等，两直线平行；内错角相等，两直线平行；同旁内角互补，两直线平行；根据平行线的判定方法逐一判断即可.

【详解】解：故不符合题意；

故符合题意；

故不符合题意；

故不符合题意；

故选：

【点睛】本题考查的是平行线的判定，掌握平行线的判定方法是解题的关键.

2.下列运算正确是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】分别根据合并同类项法则，幂的乘方与积的乘方运算法则，同底数幂的乘除法法则逐一判断即可．

【详解】解：A、，故错误，不符合题意；

B、，故错误，不符合题意；

C、不能合并，故错误，不符合题意；

D、，故正确，符合题意；

故选：D．

【点睛】本题主要考查了合并同类项，同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方，熟记幂的运算法则是解答本题的关键．

3.已知，则比较、、、的大小结果是（）

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】先根据0指数幂及负整数指数幂的计算法则分别算出各值，再比较出其大小即可．

【详解】a=-(0.2)2=-0.04；b=-2-2=-；c=(-)-2=4；d=(-)0=1

∵--0.0414

∴badc

故选A．

【点睛】本题考查负整数指数幂性质和0指数幂的运算法则，需要熟练掌握其性质．

4.下列各式中，不能用平方差公式计算的是（）

A. B. C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】利用平方差公式的结构特征进行判断即可．

【详解】解：A.=y2-x2，∴不符合题意；

B.，∴不符合题意；

C.∴不符合题意；

D.，不能用平方差公式进行计算，∴符合题意；

故选：D．

【点睛】本题主要考查了平方差公式，掌握运用平方差公式计算时，关键要找相同项和相反项，其结果是相同项的平方减去相反项的平方．

5.下列从左到右的变形，属于因式分解的是（）

A.（a+1）（a﹣1）＝a2﹣1 B.x2﹣x﹣2＝x（x﹣1）﹣2 C.x2y＝x?x?y D.a2﹣3a＝a（a﹣3）

【答案】D

【解析】

【分析】根据因式分解的定义，因式分解是把多项式写成几个整式积的形式，对各选项分析判断后利用排除法求解．

【详解】解：A．原式是整式的乘法，不是因式分解，故本选项不符合题意；

B．原式右边不是整式积的形式，不是因式分解，故本选项不符合题意；

C．原式不符合因式分解的定义，故本选项不符合题意；

D．原式符合因式分解的定义，是因式分解，故本选项符合题意；

故选：D．

【点睛】本题主要考查了因式分解的定义，因式分解与整式的乘法是互为逆运算，要注意区分．

6.若M=2-12x+15，N=-8x+11，则M与N的大小关系为（）

A.M≥N B.M＞N C.M≤N D.M＜N

【答案】A

【解析】

【详解】∵M=2-12x+15，N=-8x+11，

∴M-N=.

∵，

∴M-N0，

∴MN.

故选A.

点睛：比较两个含有同一字母的代数式的大小关系时，当无法直接比较两者的大小关系时，可以通过求出两者的“差”，再看“差”的值是“正数”、“负数”或“0”来比较两者的大小.

7.如图，四边形中，E、F、G、H依次是各边中点，O是形内一点，若四边形、四边形、四边形的面积分别为4、5、6，四边形面积为（）．

A.5 B.4 C.8 D.6

【答案】A

【解析】

【分析】连接、、、，利用中线性质得到等底等高的三角形面积相等，结合解题即可．

【详解】解：连接、、、，

依次是各边中点，

与是等底等高，

同理可证，

四边形、四边形、四边形的面积分别为4、5、6，

故选：A．

【点睛】本题考查三角形中线性质、四边形面积等知识，是基础考点，难度较易，掌握相关知识是解题关键．

8.我国南宋数学家杨辉用“三角形”解释二项和的乘方规律，称之为“杨辉三角”，这个“三角形”给出了的展开式的系数规律（按n的次数由大到小的顺序）．

11

121

1331

14641

…………

请依据上述规律，写出展开式中含项的系数是（）

A.2022 B. C. D.4042

【答案】B

【解析】

【分析】首先确定是展开式中第几项，根据杨辉三角即可解决问题．

【详解】解：由题意：，…，

…，

可知，展开式中第二项为含项，

∴展开式中含项的系数是﹣4044．

故选B．

【点睛】本题考查杨辉三角，解题关