群防群治工作制度(五篇).docVIP

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群防群治工作制度

一、认真____学____、省、市、区有关综治文件精神,学法、知法、

守法,不断提高自身素质和工作能力,依法办事。

二、服务命令听从指挥,严格训练,提高防范技能,不打人骂人,不

侵犯群众利益,热情为居民群众服务,廉洁奉公,不以权谋私,不贪赃枉法。

三、积极协助公安机关搞好现场警戒,维护秩序,救死扶伤,捉拿犯

罪分子。

四、盘查形迹可疑人员,检查疑物、疑事,扭送各种违法人员,协助

公安机关查嫌围捕犯罪。

五、协助群众报警,火警“119”和“110”,积极帮助求助群众排忧

解难。

六、建立考勤登记制度,有事事先请假,不得脱岗、溜岗。坚守工作

岗位,按时做好交接班、巡逻有关事宜。

七、维护社会治安秩序,在公安派出所指导下,严格密控巡逻区域治

安状况,确保安全,加强防范,制止各种违法犯罪,及时发现和处理各种突发性和治安事故。

群防群治工作制度(二)

随着社区建设的发展,当前,各类____和纠纷增多,由此引发的____呈上升趋势,已成为影响稳定的一个突出因素。把矛盾纠纷排查调处工作作为维护社会稳定和为居民群众办实事的重要工作来抓,深入实际,深入群众,及时发现和掌握本社区的矛盾纠纷,采取有效措施,把矛盾和问题解决在萌芽状态,解决在本社区内,避免矛盾纠纷激化或酿成____。

1、建立社区治安防控体系。社区委员会充分发挥治保会、调委会的作用,协助社区民警、____社区保安、小区门卫、治安志愿者以及社区内的其它力量,建立辖区的治安防控____,通过开展看楼护院、邻里守望、联户联防等各种形式的防范活动,采取人防、物防等措施,共同维护社区治安,防范不法分子、____人员违法滋事。

2、开展社区安全创建活动。社区把创建“无案件社区”、“平安社区”、活动在广度和深度两方面向前推进。按照“发案少、秩序好、社会稳定、群众满意”的标准,努力提高创建质量和水平。

3、进行流动人口管理。要建立社区流动人口管理工作制度,根据《暂住人口管理条例》规定,社区居委会在所在地公安机关的指导下,办理暂住登记,核查暂住人口____明,定期核对暂住人口。还要加强对出租房屋和流动人口其他落脚点的管理,因此,流动人口管理的好坏,对社会治安有很大的影响。

4、开展对刑事解教人员安置帮教工作。发挥社区在安置、帮教工作中的优势,为刑事解教人员安置、帮教工作创造良好的环境。加大宣传力度,发动社会各方面力量参与和支持安置、帮教工作,形成良好的社会氛围。确保对刑事解教人员不漏管、不失控。

龚湾巷社居委

群防群治工作制度(三)

“学校安全重于泰山”,校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。近年来,我校在县教育局的正确领导下,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,结合我校实际特制定本制度:

一、加强领导,明确责任

组长:王春鹏(河西镇分管教育镇长:负责全面工作)副组长:李启明(悬南中心小学校长)、师文广(悬南村村长)____文(河西派出所所长)张文书(悬南卫生所负责人)协助组长处理____

成员:姬俊丽、司丽蕊(家长代表)

吉海霞、张仙菊、司腊荣(教师代表)

二、要进一步落实安全责任制

我校确定了安全工作的指导思想及总体目标。以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。

三、强化安全教育,树立安全意识

安全工作的重点是及时消除隐患,加强全校师生的安全教育,防患于未然,为此我们提出要树立六种意识、开展“六防”教育、克服四种疏理、坚持“四不放过”、营造“四讲”氛围。六种意识:即“大于天”意识、“责任”意识、“忧患”意识、“第一”意识、“防范”意识、“共管”意识;开展“六防”教育,即防盗、防火、防震、防溺水、防触电、防交通事故教育活动。确定每学期第一周为“安全教育宣传周”,并举行各种宣传教育活动,如知识竞赛、演讲赛、安全教育讲座,观看宣传挂图、教育图片展,学生掌握了防火、防震、逃生等常识。假期中我们也不放松学生的安全教育,每学期放假前夕,我们都印发致学生家长____,其中一项重要内容就是让家长注意配合学校对自己的孩子进行安全教育,严防学生人身伤亡事故的发生,确保学生“一个都不能少”。克服四种心理,即“凑合”心理、侥幸心理、麻痹心理、粗疏心理;坚持“四不放过”,即问题原因不查清不放过、问题责任不明确不放过、问题处理无结果不放过、整改措施不落实不放过。甚至提出了对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏

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