火灾隐患排查方案模板（2篇）.docVIP

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火灾隐患排查方案模板

按照甘孜州____自治州教育局《____春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作方案____》，为做好____年春季防火工作，切实预防和减少火灾事故发生，结合我校实际情况，现制订本方案。

一、认真学习、提高认识

接到通知以后，学校____教职员工和全体学生认真学习甘孜州____自治州教育局《____春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作方案____》精神。把防火工作纳入学校重要的议事日程，保障学校防火工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、____领导

为确保学校春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作的落实，学校成立春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作领导小组。

组长：蒋凯

副组长：陈朝建

组

员：龙沛军徐忠强及各班班主任

三、工作内容

1、加强森林防火宣传，切实提高广大师生消防安全意识，自觉履行法律赋予的消防工作职责。

2、大力普及消防安全常识，扎实开展火灾施救和逃生演练，切实提高师生预防火灾能力，掌握扑救初起火灾方法和逃生自救本领，努力将火灾发生的几率和损失降到最小程度。

3、认真贯彻消防教育进课堂规定，真正将消防教育纳入学校整体教育教学工作中，做到计划、教材、教师三落实。

4、充分发挥学校消防安全教育主渠道作用，利用学生这一纽带，

把消防教育向社区、向家庭延伸，在他人受到教育的同时，使学生在活动中受到自我教育。

5、加强学校消防安全检查，对校舍、电气设备

进行全面的检查，发现隐患，及时排除。

四、认真总结，及时上报

此次活动共分三个阶段：

(一)工作自查和隐患排查阶段(____月上旬至____月中旬)

1、及时安排召开会议，传达甘孜州____自治州教育局《____春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作方案____》的精神，并结合实际，制订方案，全面开展好春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作。

2、通过广播、板报、标语等形式广泛宣传春防的目的意义，营造浓厚春防和消防安全宣传氛围。

(二)督导检查阶段(____月中旬至____月上旬)

1、对学校消防安全状况____一次全面的自查。重点检查是否逐级落实消防安全责任制，是否履行消防工作职责，是否存在火灾隐患或消防违法行为，对检查发现的火灾隐患和消防安全问题立即进行整改。

2、____一次火灾逃生演练。

3、迎接上级检查。

(三)巩固成果阶段

学校将根据春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作开展情况进行总结反思。以更好地开展今后学校消防工作。

泸定县成武小学

“____年春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作”领导小组____组长：

蒋凯(对学校春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作负总责，具体落实人员分工、资____证、部门协调。)副组长：

陈朝建(协助组长做好相关事务工作。)

组员：

龙沛军(具体负责学校春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作物品的采购)

班主任(具体负责本班学生的学校春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作知识教育及____的处理及报告。)

领导小组下设办公室，由____担任办公室主任，负责处理学校春季森林防火工作检查和火灾隐患排查工作及资料汇总。)

泸定县成武小学

篇四：森林火灾隐患排查

甘孜州新龙林业局

关于森林火灾隐患排查工作的情况报告

州森林防火指挥部办公室：

为切实做好森林防火工作，有效遏制森林火灾的发生，确保我局森林资源和全局职工的生命财产安全。根据《甘孜州森林防火指挥____切实做好当前森林防火工作的紧急____》(甘森防指[____]号)精神，我局以“强化责任、强化管理、强化落实”的宣传教育为抓手，狠抓“两项制度”落实，努力创新工作思路，采取切实有效措施，扎实开展了森林火灾隐患排查工作。现将工作开展情况--____报如下：

一、加强领导，健全机构，全面落实隐患排查工作责任。

为确保森林火灾隐患排查工作的顺利开展，我局及时成立了由分管副局长黄元和同志任组长，各科室负责人为成员的森林火灾隐患排查工作领导小组，全面负责火灾隐患排查工作的____领导、协调指挥、跟踪监督。同时，要求各单位结合实际，将排查工作任务和责任分解落实到各级管理人员和职工头上，加强监督检查，形成齐抓共管的工作局面，确保排查工作取得实效。

二、强化宣传、提高认识，扎实抓好排查工作。

为认真贯彻州森林防火指挥____做好当前森林防火工作的紧急通知精神，我局及时采取下发通知、工作组到基层等有效措施，切实开展森林防火的宣传教育。特别是在____月____日局____的转岗培训会上，我局认真传达了州____月____日森林草原防火电视电话会议精神，为切实抓好我局森林防火隐患排查工作进行了再动员、再部署、再落实。要求各单位务必高度重视当前的森林防火工作，加强领导，细化排查任务，明确工作责任，制定切实可行的工作措