小班科学活动小狗教案.docVIP

?小班科学活动小狗教案

一、活动目标

1.了解小狗的外形特征和生活习性。

2.培养幼儿观察、比较和表达能力。

3.培养幼儿对动物的喜爱和关爱之情。

二、活动准备

1.小狗图片若干张。

2.小狗玩偶若干个。

3.画纸、彩笔等绘画材料。

4.记录卡、铅笔等记录工具。

三、活动过程

1.引入话题：邀请幼儿观察图片，引导幼儿说出小狗的外形特征，如：小狗有长长的耳朵、大大的眼睛、四条腿等。

2.观察小狗玩偶：请幼儿触摸小狗玩偶，感受小狗的毛发质地，引导幼儿说出小狗的感觉。

3.绘画环节：请幼儿用彩笔在画纸上绘制自己喜欢的小狗，并鼓励幼儿用自己的语言描述小狗的外形特征。

4.观察记录：请幼儿用铅笔在记录卡上记录自己观察到的小狗特征，如：耳朵、眼睛、腿等。

四、活动延伸

1.环境创设：将幼儿绘制的小狗作品布置在活动室内，让幼儿在观察、交流中进一步了解小狗。

2.家庭作业：请家长协助幼儿拍摄家中小狗的照片，引导幼儿观察和描述小狗的特征。

3.故事分享：《小狗找家》

五、活动反馈

1.观察幼儿在活动中的参与程度，了解幼儿对小狗的认识和喜爱程度。

2.关注幼儿在绘画和记录过程中的表现，培养幼儿的观察力和表达能力。

3.结合家庭作业，了解幼儿在家庭中对小狗的关注和了解程度。

六、活动步骤

1.展示小狗图片，引导幼儿观察小狗的形态特征，如：大小、颜色、表情等。

2.邀