第十六章 二次根式(7个知识归纳+13类题型突破)(原卷版).pdfVIP

第十六章 二次根式(7个知识归纳+13类题型突破)(原卷版).pdf

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7+13

第十六章二次根式(个知识归纳类题型突破)

1.掌握二次根式的概念和有无意义的条件;

2.掌握二次根式的性质;

3.掌握二次根式的化简与计算;

1

知识点.二次根式的定义

形如a(a≥0)的式子叫做二次根式,“”称为二次根号;

判断一个式子是二次根式,需要满足以下条件:(1)根指数必须是2;(2)被开方数为非负数.

知识点2.二次根式有无意义的条件:

(1)如果一个式子中含有多个二次根式,那么它们有意义的条件是:各个二次根式中的被开方数都必须是

非负数.

(2)如果所给式子中含有分母,则除了保证被开方数为非负数外,还必须保证分母不为零.

知识点3.二次根式的性质:

(1)a³0,a³0(双重非负性).

(2)(a)2=a,a³0(任何一个非负数都可以写成一个数的平方的形式).

应用:在实数范围内分解因式:4m2-7=(2m)2-(7)2=(2m+7)(2m-7)

a,a³0

ì

(3)a=a=í

-a,a£0

ï

î

(4)ab=a·b(a≥0,b≥0)

aa

(5)=(a≥0,b0)

bb

知识点4.二次根式的化简:

(1)二次根式化简的步骤:

①把被开方数分解因式;

②利用积的算术平方根的性质,把被开方数中能开得尽方的因数(或因式)都开出来;

③化简后的二次根式中的被开方数中每一个因数(或因式)的指数都小于根指数2,所得结果为最简二次根

式或整式.

(2)最简二次根式的条件:

被开方数不含分母;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.

知识点5.二次根式的运算:

(1)二次根式的乘法a·b=ab.(a≥0,b≥0)

文字语言:二次根式与二次根式相乘,等于各个被开数的积的算术平方根.

推广:a×b×××k=a×b×××k(a³0,b³0....k³)0

aa

(2)二次根式的除法:=(a≥0,b0)

bb

文字语言:二次根式与二次根式相乘,等于各个被开数的商的算术平方根.

(3)二次根式的加减:二次根式相加减,先把各个二次根式化成最简二次根式,再把被开方数相同的二次

根式进行合并,合并方法为系数相加减,根式不变.

二次根式的加减步骤:

①如果有括号,根据去括号法则去掉括号.

②把不是最简二次根式的二次根式进行化简.

③合并被开方数相同的二次根式.

知识点6.二次根式的混合运算:

(1)二次根式的混合运算是二次根式乘法、除法及加减法运算法则的综合运用.

①与实数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的.

②在运算中每个根式可以看做是一个单项式,多个不同类的二次根式的和可以看作多项式.

(2)二次根式的运算结果要化为最简二次根式或整式.

(3)在二次根式的混合运算中,如能结合题目特点,灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径,往

往能事半功倍.

知识点7.二次根式的应用:

把二次根式的运算与现实生活相联系,体现了所学知识之间的联系,感受所学知识的整体性,不断丰富解

决问题的策略,提高解决问题的能力.二次根式的应用主要是在解决实际问题的过程中用到有关二次根式

的概念、性质和运算的方法.

题型一求二次根式的参数

12023··n

.(秋全国八年级专题练习)若56n是整数,则正整数的最小值是()

A.2B.14C.7D.56

22023··n

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