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保持党员先进性中的党性分析材料

党性分析材料

自开展党员先进性教育活动以来，我按照局《关于开展保持共产党员先进性教育活动实施方案》和《分析评议阶段实施方案》，在前段学习的基础上，对照《共产党员先进性标准》、《党章》等要求，采取征求意见、广泛谈心等多种形式，对自己的实际工作及思想动态进行了“五查三看”，通过自己查、群众提、互相帮的方式，找出了自己在大局意识、服务态度、办事效率、工作作风和业务能力等方面存在的问题，并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源，明确了今后整改方向。

一、存在的突出问题

在保持党员先进性教育活动中，各个方面的同志们为我提出了许多宝贵意见，我虚心诚恳地接受，并衷心地感谢。经过广泛征求意见，深刻剖析自己，认真对照检查，对自身存在的问题，主要表现在以下几方面：

1、宗旨观念树立的不牢。全心全意为人民服务，不只是口头上说说而已，而是一项十分实际的工作。我在这方面做的不是很好，表现为关心群众不够，深入基层少，心系群众、服务群众的思想意识较弱。一是不能时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，立足经贸职能，为广大人民群众服好务，谋利益的工作做的还不够到位。单位有几位退休老干部，身体不好，我对他们过问很少，关心很少，没有想办法解决他们的困难，关心他们的疾苦。二是现在由于很多单位改制，出现了很多下岗工人，其中有些人生活很困难，我作为经贸局主要负责人，没有深入基层调查研究，了解他们的思想状况、生活状况，反映他们的要求，提出自己的建议。

2、理论学习还不够扎实。一是对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想深钻细研不够，不全面、不系统，缺乏对科学体系和精神实质的把握。在学习内容上，对有关经济方面的法律法规和市场经济理论学习的比较认真，忽视了对现代科学技术知识的学习和了解。二是理论学习系统性不强，深度、广度把握不够。在学习的方式上，理论联系实际、指导实践不够，不能真正做到在干中学，在学中干。虽然平时较为注意学习，但学习的内容不系统，不广泛，有时只注重实用主义，急用先学，不注重全面、系统。三是不善于钻研业务知识，不关心研究政治形势，缺乏市场意识，缺乏大开放意识，缺乏创新意识，思想观念滞后于市场经济的发展。

3、开拓创新意识不强。在思维方式上，有时习惯于凭经验考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探索的方式方法比较少，

在处理和解决具体事务上思路不宽。一是对于上级来文，按要求上传下达，满足于不出事，而如何结合本单位的实际进行贯彻落实，没有自己的工作思路；二是不愿做艰苦细致的调查研究、理论研究工作，在调查研究上不能起带头作用，对班子其他同志的调研工作不能起指导作用。

四是工作方法运用不很灵活。虽说担任机关副职时间长，但主持全面工作时间有限。与时俱进，创新意识不够健全，虽能熟练掌握本单位的工作，但是灵活性掌握的不够活。一是不思进取，不愿意投身改革大潮，对机关整体工作考虑不十分全面，有些地方未能涉及到，总认为有其他班子成员顶着，用不着自己多关心，工作状态是满足于现状。二是服务企业方法少，观念旧，还没有自觉把企业和群众对我们的满意度作为检验工作成效的最高标准，热情服务、微笑服务、文明服务的要求还不够自觉，个别时候还做不到来有迎生、问有答声。有些工作做的还不另服务对象感到满意，存在小进即满的思想。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的。问题出在表面上，根子生在思想上。从更深层次上分析起来，主要有以下几点：

1、宗旨观念有所淡化。一是工作有时不够深入，满足于完成上级领导交办的任务，满足于面上不出问题。二是创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众，忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，缺乏真感情。

2、放松理论学习和思想改造。在理论学习上，未能系统地学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，在表面看来，也在读书、讨论、写文章、投入也不少，但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。这种学习，虽然也在学，但都是形而上学的学，并没有达到学习的应有目的，充其量也只能是低水平的学习。这样一来，就造成了三个不良的后果。一是只顾工作，不顾政治理论学习，导致了政治理论学习的放松；二是理论学习缺乏系统性，为了应付工作上的需要，对经济知识缺乏系统学习，流于一知半解，影响了理论水平的提高；三是思想改造缺乏实践性，缺乏艰苦环境的磨炼，缺乏严格的党性锻炼，思想与实践***节，影响了理论学习水平的提高。

3、自满情绪，畏难情绪，带来工作责任的弱化。主要根源表现在三个方面：一是过高地估计自己，估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪；二是由于国企改制完毕，新改制企保持党员先进性中的党性分析材料业为私营企