比较分数的大小课件.pptVIP

五年级数学下册分数的大小比较

学?1.要求大家一步理解通分的意。?2.同学要掌握分数大小比的方法，能熟的异分母分数化成与它相等的同分母分数，比大小。

分母相同的分数：分子相同的分数：分子、分母都不同的分数：

填空：1.把异分母分数(分别)化成和(的(同分母)分数,叫做通分。)相等原来分数2.通分时选用的公分母一般是原来几个分母的最小公倍数）。（3.通分的方法先求出原来几个分母的（最小公倍数)然后把各分数分别化成用这个(最小公倍数)作分母的分数4.通分的依据（分数的基本性质）。5.通分的目的是把(异)分母的分数化成(同)分母的分数。

判断1.把异分母分数分别化成同分母分数叫做通分。X（）√2.约分和通分都是根据分数的基本性质。（）√3.异分母分数通分后，分数单位是相同的。（）4.约分时，分数越约越小，通分时每个分数的值越X来越大。（）5.约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的。√（）

复习比较下列分数的大小，并说出你的理由：34131324775299＜＜＞分母相同的两个分数，分子大的分数就大。33＞55＞1212＞811681719分子相同的两个分数，分母小的分数就大。

小结：分母相同的两个分数，分子大的分数就大。分子相同的两个分数，分母小的分数就大。

谁看的页数多？

比较小芳和小明谁看的3页数多，就是比较和549的大小。

1、画图比较：43＞95小芳看的页数多。

2、先通分再比较:3275452720因为=454534420=所以59945小芳看的页数多。

13、把这两个分数与比较23141529234所以59小芳看的页数多。

先通分，再比较下面各组分数的大小。34和25和453931和106

25和392655==399965因为9925所以39

34和45315416==4205201516因为202034所以45

31和1063915==103063095因为303031所以106

5、用分数表示除法算式的商，再比较每组题商的大小。和3÷55÷8和1÷64÷911÷4和13÷10

和3÷55÷83243÷5==5405255÷8==840352425所以404058因为

和1÷64÷9131÷6==618484÷9==91831所以181810638因为

和11÷413÷10115511÷4==420132613÷10==10201113所以20204105526因为

6、根据分数的意义直接比较每组分数的大小。1133和和23545577和和69128

11332354557769128

同分子分数的大小比较:只要看分母,分母越大,分数值越小;分母越小,分数值越大。

7、有一种黄豆，每1千克中含有千克蛋白质和23510千克淀粉。蛋白质和淀粉哪种成份的含量高一些？

2443因为=510101023所以510答：蛋白质的含量高一些。

9、

10、

思考题、

今天这节课你有什么收获？还有什么困惑？