教师师徒结对子方案及其成果汇报.doc

教师师徒结对子成果报告

农安县第二实验小学张黎明

教师师徒结对子成果报告

时间过得真快，转眼间我与吕洋洋老师师徒结对已经又一个学期了。通过这学期的师徒结对活动，我体会较深的是：这是一个师徒相长的过程，师徒在共同的教研活动中，互相学习，互相帮助，努力提高自身素质，共同获得很大的提高。下面我从师傅的角度进行总结：

???一、结合教师的原有水平，制订师徒计划

???每个老师都有自己的专长、优势，也各有需要提高的地方，于是我认真分析三位老师的优缺陷，对于她们好的地方，提出来一起学习，对于局限性的地方，帮助其改正，使其在原有的基础上可以得到一定的发展、进步。最后根据这些，制订出了本学年的师徒结对方案，并根据方案开展一系列的活动。

???二、虚心学习，努力提高自身素质

???虽然我是师傅，但“三人行、必有我师焉”，很多地方还是需要虚心学习的。所以，本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目的之一。一方面，我经常向其他教师请教，努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。另一方面，在其他老师上公开课时，我总是尽量安排出一定的时间前往听课学习，并仔细记录、认真评课，使自己在评课方面有一定进步。再次，在平时的休息时间里，我经常寻找有关资料、多看相关书籍，使自己的专业理论也有一定的提高。

???三、做好示范，做好指导，共同提高

???在这个学期里，我把每一节课都当成示范课，充足准备，不管是教具、教学过程都会精心设计，尽量把最佳的方面展示给徒弟们。

???在指导徒弟时，我经常让她阐述备课的构思，所以她备课时会特别注意围绕授课目的安排教学活动。我一旦发现她教学设计有问题就会帮助她及时改正，从而使她的备课水平有了提高。指导她上报告课或公开课时，我尽力帮她分析透教材，设计出科学合理的教学环节，精心设计有层次有弹性的作业，并指导她多次试教，尽量把优秀的教学活动报告出来，以提高教育教学水平。此外，通过听课、评课帮助她发现一些自己难以注意到的问题，及时改正。我给她评课时，会反馈很多她们自己没故意识到的优点和缺陷。比如她们上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定；对她们的缺陷如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情，评价语言较少，整堂课时间分派得不够科学等，我都直言不讳地给她们指出来。每次她都能乐意接受，并虚心改正。

???通过一个学期的师徒结对活动，我感到这位年轻老师非常好学、比较有潜力，她不仅向我学习，还虚心向其他年级、其他学生的教师学习取经，并且运用业余时间和休息时间进行业务进修，教育教学水平有了明显的提高，我真为她感到快乐。

????青年教师都有充沛的精力，有好学的热情，有丰富的知识，有创新的能力。而我们作为师傅应当乐意把自己的一切毫无保存地传授给徒弟，带徒弟的过程中也能不断完善自己，取人之长，补己之短。此后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程，相信我们在此后的活动中会获得双赢，让师徒结对走向共生。

教师师徒结对活动方案

农安县第二实验小学张黎明

教师师徒结对活动方案

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为了更好的给青年教师迅速成长为教育教学能手发明良好的环境，全面推动青年教师队伍素质整体提高，本着取长补短，共同提高的原则，我与吕洋洋老师于2023年2月31日正式结为师徒，为使师徒双方进一步明确自己的职责，增强责任感，现制定师徒结对活动方案：

?一、实行目的：

1.制定学习计划，理论学习心得交流，报告课教案，听课指导等内容。通过这样的活动，师傅既可以锻炼自己，把经验传授给徒弟，又可以让徒弟从中汲取许多对教学有用的知识，丰富教学经验和阅历，增强师德修养、理论修养、教学和基本素养。在这过程中，让徒弟有所收获，交流心得，互相切磋。

?2.完毕师徒协议中规定的任务。

?3.带着教学实际中需要解决的问题，或根据自己专业发展的需要或就自己面临的业务问题，有选择地与徒弟进行交流、指导。??

????二、实行措施：

1.在师德、教风、业务水平和学科素养方面以身作则，起模范作用；指导徒弟具有忠诚党的教育事业的思想，严谨的治学态度，认真刻苦的敬业精神。

?2.指导徒弟纯熟掌握教学常规。

?3.努力帮助徒弟提高教学技能和教育综合能力。

4.为徒弟上一节示范课，并撰写具有引领性的课后反思、教学故事；并指导徒弟在校内上一节公开课，在各种教学活动中帮助徒弟设计方案，指导徒弟完毕上课任务。

5.每学期听徒弟三节课，并给出导评，提出改善建议，帮助徒弟提高课堂教学能力。

?通过以上活动，积极探寻专业发展的新途径，采用新对策，在自我反思与行动研究中不断提高教学的有效性，在积累教学案例、故事的过程中提高自己的专业水平，达成师徒共同发展的目的。????