北京市丰台区2023-2024学年五年级下学期期末语文试题.docx

丰台区2023-2024学年度第二学期五年级语文期末试卷

(考试时间120分钟)

一

二

三

成绩

说明：1.在答题卡上作答。

选择题、判断题的答案涂在答题卡上，其他题目的答案写在答题卡上。

读一读，了解试卷主题，完成1-6题。

一、积累与运用

同学们，这张试卷的主题是“传承”。你将在拟文稿、bùzhì展板等活动中(触畜)摸到博大精深的中华文化，duànliàn解决问题的能力，丰富自己的文化底yùn。

请认真shěn题，当你遇到难题时难免会发怔，但可不能suíyì放弃呀！老师shǎngshí勇于挑战自己的同学,会由zhōng地为你竖起大(姆拇)指!

1.根据拼音写词语，书写要规范、端正、整洁。

2.为词语选择使用正确的字。

①(A.触B.畜)摸②(A.姆B.拇)指

3.根据意思,“文化底yùn”的“yùn”应选:()

A.韵：好听的声音B.蕴：事理的深奥之处C.晕：光影、色彩四周模糊的地方

4.为带点字选择正确读音。

①拟文稿(A.níB.nǐ)②发怔(A.zhēngB.zhèng)

大家在扇面上书写了“博大精深”四个字，其中隶书是()，楷书是()。

6.我们应该传承什么?根据“传承”的意思，正确的选项有：()(多选)

A.传承传统技艺B.传承陈规陋习C.传承良好家风D.传承革命精神

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7.叶嘉莹先生已有()岁了。

A.四十B.六十C.七十D.一百

8.稿中第①处填(),第②处填(),第③处填(),第④处填()。

A.黄河远上白云间，一片孤城万仞山B.三万里河东入海，五千仞岳上摩天

C.绿遍山原白满川，子规声里雨如烟D.青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关

E.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流F.剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳

9.先补充词语，再选择合适的词语序号填入句中括号。

①手()脚乱②()然起敬③哭笑不()④养()处优

⑤手()眼快⑥()有成竹⑦情不自()⑧兴()勃勃

叶嘉莹说：“我在加拿大有不错的待遇，可那不是我的国家，我的根在中国。”叶先生这番话令在场的

人()，大家()地鼓起掌来。

选择，完成10-12题，体会祖国语言的魅力。

10.小丽逛完宛平文化大集后，想围绕“中华传统艺术或习俗中，善用谐音传递美好寓意”这一主题展开介绍。她应选例子：()(多选)

A.很多古典宅院的门楼上刻有五只蝙蝠，寓意“五福临门”。

B.年画起源于古代“门神画”，百姓会贴门神以消灾祈福。

C.人们会在春节挂起红火的鱼形挂件，来表达“年年有余”的愿望。

D.“颜筋柳骨”中的“颜筋”是在形容颜真卿的书法筋肉丰满，浑厚有力。

11.《自相矛盾》中，围观者的一句质疑“()”就让卖家哑口无言。《杨氏之子》中，杨氏子巧用孔君平的姓氏特点做出了委婉而不失礼节的应对：“()”。

A.未闻孔雀是夫子家禽B.此是君家果

C.夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立D.以子之矛陷子之盾，何如

12.何谓君子?君子要有同情心，因为孟子说：“()”；当必须在利、义之间做出选择时，君子会选择后者，正如《论语》所言：“()”。

A.君子喻于义，小人喻于利B.多行不义，必自毙C.恻隐之心，仁之端也

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13.选择

①专栏一的情节中:[1]出自(),[2]出自(),[3]出自()。

A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》

②专栏二的人物中:[1]是(),[2]是(),[3]是()。

A.吴用B.王熙凤C.关羽D.曹操E.宋江F.诸葛亮

14.小明在展板上写了段感言，请用修改符号将其中的3处错误改正确。

中国古典名著中的人物形象给我们造成了深刻的印象。诸葛亮生性多疑，孙悟空神通广大，林黛玉多愁善感……让我们继续慢步名著长廊，走近更多的人物。

展板设有“诗话童趣”专栏，本学期学的诗句“，”展现出了乡村儿童的劳动之趣，适合此专栏。

“中国名片”专栏展出了右图。观察画面，合理想象“熊猫荡秋千”时的情景，对其动作、样子等进行具体、生动地描写，表现出它的可爱。

瞧，这熊猫多么可爱啊