教师师德论文（6篇）.docVIP

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教师师德论文（6篇）

师德师风教育论文篇一

[内容提要]传统的学校道德教育模式存在着教师的价值引导和学生的道德自主建构之间的矛盾。以儒家思想为核心的乐教思想和美育实践，为中国古代美育、德育奠定了坚实的理论基础。将德的内容与形式纳入到其它课程中，以多渠道进行道德教育，是解决在德育教育中存在困惑的出路之一。

[关键词]道德教育多元化

一、注重道德教育的情感性

列宁早就说过：没有人的情感，从来就没有，也不可能有人对真理的追求。要克服学生道德学习的倦怠心理，必须注意营造情感课堂，实现学生道德教育情感化。

教育实践表明，师生这间具有良好的情感基础是教育成功的前提

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