学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争单元过关检测新人教版选修.doc

单元过关检测(五)

一、选择题

1．关于朝鲜战争的起因，历来众说纷纭。有人在20世纪60年代这样写道：“苏联从一开始就有—个让朝鲜半岛‘独立’的方案，该方案要使朝鲜不受除苏联之外任何国家的控制。〞此人最有可能是站在以下哪个国家政府的立场上()

A．苏联 B．伊拉克

C．美国 D．朝鲜

答案C

解析将朝鲜战争放置于美苏冷战的大背景下，此人披露了苏联的这一方案，可能使苏联在外交上陷于被动，可见此人不可能和苏联政府保持一致立场，C项正确。

2．麦克纳马拉评价越南战争时说：“无论是我们的人民，还是我们的领袖，都不是万能的。我们并不拥有天赋的权力，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家。〞麦克纳马拉认为美国在越南战争中失败的原因是()

A．战争发动的地点和时间有误

B．战略上的重大失误

C．按自己的标准去塑造别人

D．美国的霸权主义政策

答案C

解析材料认为“我们(美国)并不拥有天赋的权力，来用我们自己的理想或选择去塑造任何其他国家〞，即按照美国的标准去改造他国是导致越南战争失败的原因，故C项正确。

3．以下图为巴勒斯坦民族之魂——阿拉法特，他有一句名言为20世纪70年代在联合国一次演讲的结束语：“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到这里，不要让橄榄枝从我的手中失落。〞对该言论的理解，正确的选项是()

A．不惧怕暴力斗争，但渴望达成和平协议

B．仍然鼓吹暴力，不成认巴以和解的可能性

C．放弃暴力斗争，提出“以土地换和平〞的原那么

D．对西方大国存在严重依赖

答案A

解析“自由战士的枪〞代表暴力；“橄榄枝〞代表和平，“不要让橄榄枝从我的手中失落〞表达了对和平的渴望。A项正确。

4．印度总理尼赫鲁说：“没有克什米尔，印度就不会在中亚的政治舞台上占据一个重要位置。〞同样，巴基斯坦总督真纳也曾说：“克什米尔就像巴基斯坦头顶上的帽子，如果我们容忍印度摘走这顶帽子，那就会永远受印度的摆布。〞对这段材料理解正确的选项是()

①印巴两国把克什米尔当作双方争夺的外交砝码②印巴两国都十分重视克什米尔的战略位置③克什米尔问题是美国蓄意制造的④印巴两国都力图把克什米尔地区纳入自己的幅员

A．①②③④ B．①②③

C．①②④ D．②③④

答案C

解析克什米尔问题是英国蓄意制造的，③的表达与史实不符，排除。应选C项。

5．印巴战争和两伊战争有许多相同点，以下各项中不是相同点的是()

A．是开展中国家之间的战争

B．都有大国操纵和干预

C．都因为领土争端、民族矛盾和宗教矛盾而引起

D．争夺的焦点都是丰富的石油资源

答案D

解析根据所学知识，这两场战争都是开展中国家之间的战争，都因领土、民族、宗教等问题而引起，且都受到大国干预，故A、B、C三项虽正确但不符合题意。两伊之间有石油资源之争，但印巴之间没有，D项错误，选D项。

6．向传统的战争观念提出挑战，在各国军界引起震动的局部战争是()

A．朝鲜战争 B．越南战争

C．两伊战争 D．海湾战争

答案D

解析A、B、C、D四项都是二战后的局部战争，但朝鲜战争、越南战争、两伊战争仍属传统意义上的战争。而海湾战争将大量的现代高科技军事技术投入到战争中，因而向传统的战争观念提出了挑战，在各国军界引起了极大的震动。D项正确。

二、非选择题

7．以下图为1950～1980年美国军费开支变化图。阅读材料，答复以下问题。

(1)导致A阶段军费上升的主要历史事件是什么？B阶段军费下降的主要原因有哪些？

(2)中美关系在A、B两个阶段分别具有怎样的特点？

答案(1)主要事件：朝鲜战争。

原因：70年代经济危机，国力下降；实行全球战略收缩。

(2)A阶段：美国敌视新中国。B阶段：中美逐渐结束对抗，走向缓和。

解析第(1)问，观察坐标图，从图中看出A段为1950～1953年军费上升阶段，回忆二战后重大历史事件做出判断；B段为60年代末至70年代中期军费下降，联系20世纪70年代美国经济开展和美苏争霸中美国的对外战略来分析下降的主要原因。第(2)问，根据A、B两段对应的历史阶段，联系现代中国外交开展的有关史实，概括指出中美关系的特点。

8．阅读以下材料，答复以下问题。

材料巴以冲突的直接起源在于犹太人的复国运动，建国后又屡次把巴勒斯坦人赶出故土，就像当年别人对他们所做的一样，而且愈演愈烈，终于酿成了民族矛盾。而更为深刻的原因是，两个民族都曾是这块土地的主人，两个民族都视同一个城市为宗教圣地，从而冲突就有了更为坚实的感情和宗教力量，而解决也变得更加困难。犹太人的建国和驱逐可以看作几千年来怨恨的释放，虽然可以理解，但他们表现出来的过分强硬和蛮横却为本来可以更好解决的问题留下了祸根。在国际社会的斡旋下，2002年3月28日第14次阿拉伯国家首脑会议通过了“