八年级物理人教版上册课时练《2.2 声音的特性》含答案解析.pdfVIP

八年级物理人教版上册课时练《2.2 声音的特性》含答案解析.pdf

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人教版八年级物理上册

《2.2声音的特性》课时练

一、单选题

1.现在流行的快手和抖音APP中,我们经常会看到一些才艺表演的视,比如用相同大小

的力敲击陶瓷制成大小不同的碗时,会发出不同的声音,这不同的声音主要指声音的“”

()

A.音调B.响度C.音色D.声速

2.监考教师在考场内走动时放轻脚步,这主要是控制声音的()

A.响度B.音调C.音色D.传播速度

.如图所示是人和狗的发声和听觉率范围(单位:),根据这些率范围,下列说法

3Hz

正确的是()

A.人能听到的声音狗不一定能听到

B.人发出的声音狗不一定能听到

C.狗能听到的声人不一定能听到

D.狗发出的声音人不一定能听到

4.如图为国家大剧院的一次演出场景,下列有关说法正确的是()

A.声音越大,传播的速度越快

B.现场的音响设备可以增大声音的响度

C.观众能够辨别不同的乐器,是因为不同的乐器发出声音的音调不同

D.演奏者停止演奏后,在短时间内还能听到这种声音,说明声音不是由乐器的振动产生的

5.如图所示,在筷子上捆一些棉花,做一个活塞。用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管

或竹管中。用嘴吹管的上端,并上下推拉活塞,可以发出悦耳的哨音,上下推拉活塞改“”“”

变的是声音的()

A.响度B.音调

C.音色D.以上三者都有

6.如图所示,在今年学校组织的迎元旦联欢活动中,某同学进行了击鼓表演,他时重时“”

轻地敲击鼓面,这样做主要改变了鼓声的()

A.响度B.音调C.音色D.音速

7.班会课上小红向同学们交流物理学习心得,门外正好路过的物理教师一听就知道是小红

在发言,他作出判断依据是()

A.人们的音调不同B.人们的响度不同

C.人们的音色不同D.人们的声速不同

8.手机有许多开机方法,其中“声纹开机”的操作是:手机用户把手机设定成自己的声音开

机识别后,以后当自己的手机需要开机时,手机用户对着自己的手机发声,手机就开机,而

其他任何人对着该手机发声,手机不能够开机。则关于声纹开机,下列说法正确的是()“”

A.这是依据声音的响度来识别的

B.这是依据声音的音色来识别的

C.这是依据声音的音调来识别的

D.这是依据声音的率来识别的

9.小明发现吉他上的弦绷得越紧,发声的音调越高,说明弦绷得越紧()

A.振动的率越大B.振动的率越小

C.振动的振幅越大D.振动的振幅越小

10.下列四个实验中能够完成“探究影响声音高低的因素”的是()

A.用力吹一根吸管并将它不断剪短,声音变高

B.把罩内的空气抽去一些后,闹钟的铃声明显减小

C.用大小不同的力敲打鼓面,观察纸屑跳动的情况

D.将悬挂的轻质小球紧靠发声的音叉,小球被不断弹开

二、填空题

11.豫剧以唱腔铿锵大气、抑扬有度、韵味醇美而广受各界人士欢迎。常见的伴奏乐器有板

胡、二胡、琵琶、竹笛、笙等。观众可以根据乐器发出声音的来分辨出是哪种乐器;

________

演奏家在吹竹笛时不断地用手指在不同的音孔上颤动,是为了改变声音的。(均选

________

填“音调”、“响度”或“音色”)

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