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例谈初中数学单元教学的设计与实施
上海市位育初级中学陈洁
为进一步发展学生的学科“心素养”,在“以学定教”的理念指导下,近
几年提出了“单元教学”这一教学模式。所谓“单元教学”就是以“单元”为一
个结构单位,基于学生的认知基础和学习特点,依据课程标准对该单元的学习内
容进行组织和加工,并采用适切的教学方法予以实施的过程⑴。“单元教学”
的着眼点是教学内
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