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我记得又快又准一年级心理健康教案
以下是一个针对一年级小学生的心理健康教案示例,主题为“我是快乐的小学生”,旨在培养孩子们的积极情绪、自我认知和适应能力:
一、教学目标:
1.让学生了解并认识自己的情绪,特别是快乐的情绪体验。
2.培养学生积极面对学习和生活的心态,学会表达和分享快乐。
3.提高学生的自我调节能力,学会在遇到困难时保持乐观。
二、教学内容与过程:
1.引导导入(5分钟)
教师通过讲故事或播放动画短片的方式,引入关于快乐的主题。例如:讲述一个小朋友在学校中发现乐趣,变得越来越快乐的故事。
2.知识讲解与讨论(10分钟)
-什么是快乐?让学生描述自己
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