苏州园林(教师中心稿) 教案教学设计.docVIP

?苏州园林(教师中心稿)教案教学设计

第一章：苏州园林概述

1.1教学目标

让学生了解苏州园林的定义和特点。

让学生了解苏州园林的历史背景和发展。

让学生通过观察和分析，提高对苏州园林审美能力。

1.2教学内容

苏州园林的概念和定义。

苏州园林的特点和风格。

苏州园林的历史背景和发展过程。

苏州园林的分类和代表性园林。

1.3教学活动

引入苏州园林的图片，引起学生兴趣。

引导学生了解苏州园林的定义和特点。

分组讨论，让学生分析苏州园林的风格和特点。

展示代表性苏州园林的图片，让学生进行审美评价。

第二章：苏州园林的构成要素

2.1教学目标

让学生了解苏州园林的基本构成要素。

让学生了解苏州园林中各种要素的功能和作用。

培养学生的观察和分析能力。

2.2教学内容

苏州园林的构成要素，包括山水、建筑、植物、道路等。

各种要素在苏州园林中的功能和作用。

苏州园林中各种要素的艺术特点和审美价值。

2.3教学活动

引导学生观察苏州园林的图片，了解其构成要素。

分组讨论，让学生分析各种要素的功能和作用。

实地考察，让学生亲身感受苏州园林中各种要素的艺术特点。

第三章：苏州园林的设计理念

3.1教学目标

让学生了解苏州园林的设计理念。

培养学生对苏州园林设计理念的理解和欣赏能力。

培养学生的创新思维能力。

3.2教学内容

苏州园林的设计理念，包括自然和谐、人工与自然的结合、意境深远等。

苏州园林设计理念的来源和影响因素。

苏州园林设计理念在实际园林中的应用和体现。

3.3教学活动

引导学生了解苏州园林的设计理念。

分组讨论，让学生分析苏州园林中设计理念的应用和体现。

设计实践，让学生尝试运用苏州园林的设计理念进行简单的园林设计。

第四章：苏州园林的代表性园林

4.1教学目标

让学生了解苏州园林的代表性园林。

培养学生对代表性园林的欣赏和评价能力。

培养学生的实地考察能力。

4.2教学内容

代表性苏州园林的介绍，包括拙政园、留园、网师园等。

代表性园林的特点和风格。

代表性园林的历史背景和文化价值。

4.3教学活动

引导学生了解代表性园林的介绍。

分组讨论，让学生分析代表性园林的特点和风格。

实地考察，让学生亲身感受代表性园林的历史背景和文化价值。

第五章：苏州园林的保护与传承

5.1教学目标

让学生了解苏州园林的保护与传承的重要性。

培养学生对苏州园林保护与传承的认识和责任感。

培养学生的实践能力。

5.2教学内容

苏州园林保护与传承的背景和现状。

苏州园林保护与传承的重要性和意义。

苏州园林保护与传承的方法和措施。

5.3教学活动

引导学生了解苏州园林保护与传承的背景和现状。

分组讨论，让学生分析苏州园林保护与传承的重要性和意义。

设计实践，让学生尝试提出苏州园林保护与传承的方法和措施。

第六章：苏州园林的园林艺术

6.1教学目标

让学生了解苏州园林的园林艺术特点。

培养学生对苏州园林园林艺术的欣赏和评价能力。

培养学生对园林艺术的理解和创新能力。

6.2教学内容

苏州园林园林艺术的特点和风格。

苏州园林园林艺术的流派和代表作品。

苏州园林园林艺术的历史背景和文化价值。

6.3教学活动

引导学生了解苏州园林园林艺术的特点和风格。

分组讨论，让学生分析苏州园林园林艺术的流派和代表作品。

设计实践，让学生尝试运用园林艺术进行简单的创作。

第七章：苏州园林的文化内涵

7.1教学目标

让学生了解苏州园林的文化内涵。

培养学生对苏州园林文化内涵的理解和欣赏能力。

培养学生对文化传承的责任感。

7.2教学内容

苏州园林文化内涵的来源和表现。

苏州园林中蕴含的中国传统文化元素。

苏州园林文化内涵的历史背景和文化价值。

7.3教学活动

引导学生了解苏州园林文化内涵的来源和表现。

分组讨论，让学生分析苏州园林中蕴含的中国传统文化元素。

实地考察，让学生亲身感受苏州园林文化内涵的历史背景和文化价值。

第八章：苏州园林与现代园林设计

8.1教学目标

让学生了解苏州园林与现代园林设计的联系。

培养学生对苏州园林与现代园林设计的理解和评价能力。

培养学生对现代园林设计的创新能力和实践能力。

8.2教学内容

苏州园林与现代园林设计的联系和影响。

现代园林设计中苏州园林元素的运用。

苏州园林与现代园林设计的案例分析。

8.3教学活动

引导学生了解苏州园林与现代园林设计的联系和影响。

分组讨论，让学生分析现代园林设计中苏州园林元素的运用。

设计实践，让学生尝试运用苏州园林元素进行现代园林设计。

第九章：苏州园林的旅游与保护

9.1教学目标

让学生了解苏州园林的旅游价值。

培养学生对苏州园林保护的认识和责任感。

培养学生对旅游资源的合理利用能力。

9.2教学内容

苏州园林的旅游价值及其开发。

苏州园林保护的现状与挑战。