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河北省石家庄市第二外国语学校2023-2024学年八年级上学期期中
道德与法治试题
(满分100分,考试时间60分钟)
一、单项选择题(共60分,每题2分)
2023年10月26日,神舟十七号载人飞船三人组顺利进入太空,与神舟十六号三名航天员成功会师。完成下面小题。
1.小治在电视里看到这则新闻时,感到非常自豪,对中国航天人的进取和奉献精神感到由衷敬佩,这说明()
①个人是社会的有机组成部分
②我们对社会生活的感受越来越丰富
③人的身份是在社会关系中确定的
④我们更加关心国家发展,并为之自豪
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
2.神舟十七号飞行乘组由航天员汤洪波、唐胜杰和江新林组成,汤洪波担任指令长。这支由同事构成的团队其成员体现的社会关系属于()
A.业缘关系 B.血缘关系 C.亲缘关系 D.地缘关系
【答案】1.C2.A
【解析】
【1题详解】
本题考查感受社会生活。
②④:题干材料中小治的感受说明了我们对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻,也说明了我们更加关心国家发展,并为之自豪,故②④符合题意;
①③:在题干中未涉及个人是社会的有机组成部分,人的身份是在社会关系中确定的等内容,故①③不符合题意;
故本题选C。
【2题详解】
本题考查社会关系的类型。
A:根据所学,业缘关系是以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系,如同学、同事等。据此,这支团队的成员体现的社会关系属于业缘关系,故A符合题意;
B:血缘关系是指以血统或生理联系为基础而形成的社会关系。题干材料没有体现血缘关系,故B不符合题意;
C:亲缘关系不属于社会关系,故C说法错误;
D:地缘关系是指直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系,如同乡、邻居等,故D不符合题意;
故本题选A。
3.“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强。社会为之提供必需的物质和文化条件。”从个人和社会的关系角度看,上述材料说明()
①人的成长是不断社会化的过程②社会只提供给个人物质支持
③我们的社会生活绚丽多彩④人的生存和发展离不开社会
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查个人与社会关系知识。
①④:题文中,“人非孤立存在,而是存在于一定的社会中。通过父母的抚育、同伴的帮助、老师的教诲和社会的关爱等,我们的知识不断丰富,能力不断提高,规则意识不断增强。社会为之提供必需的物质和文化条件。”说明人的成长是不断社会化的过程,人的生存和发展离不开社会,故①④符合题意;
②:社会不只提供给个人物质支持,还有精神滋养,故②说法错误;
③:题文中未体现,故③不符合题意;
故本题选B。
“我爱石家庄”社会实践活动是石家庄外国语教育集团的一项德育校本课程,同学们在实践中历练真知,绘就青春底色。完成下面小题。
4.2023年3月,石家庄外国语学校的同学们走出象牙塔,走进社会大课堂,在社会实践中“受教育、长才干”。下列行为与上述材料所体现的观点一致的是()
①走进社区,体会石家庄市民生活现状②来到创新工业园,学习创新理念
③参观红色教育基地,聆听红色传奇故事④进入校园,感受室外环境优美
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.同学们组成反电信网络诈骗宣传小组走进社区,向居民直传反诈骗知识,推广安装国家反诈中心软件,提高居民防诈骗能力,以减少不必要的财产损失。中学生参与社区反诈骗宣传活动()
①能增强自我防范意识,保护个人信息②有利于推动建设文明有礼的社会
③可以杜绝社区居民遭遇电信网络诈骗④有助于主动了解社会并锻炼能力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】4.A5.B
【解析】
【4题详解】
本题考查对亲社会行为的正确认识。
①②③:题文中石家庄外国语学校的同学们走出象牙塔,走进社会大课堂,在社会实践中“受教育、长才干”的行为是亲社会行为的表现,走进社区,体会石家庄市民生活现状;来到创新工业园,学习创新理念;参观红色教育基地,聆听红色传奇故事都是亲社会行为的表现,①②③说法正确;
④:进入校园不是亲社会行为的表现,④说法错误;
故本题选A。
5题详解】
本题考查对亲社会行为的正确认识。
①④:材料中,中学生参与社区反诈骗宣传活动,这有利于增强自我防范意识,保护好个人信息;有助于服务奉献社会,养成亲社会行为,故①④说法正确;
②:材料没有体现出文明有礼的内容,故②说法与题意不符;
③:杜绝的说法过于绝对,故③说法错误;
故本题选B。
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