16年三年级语文下册暑假作业(沪教版).docx

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16年三年级语文下册暑假作业(沪教版)

为进一步提高孩子的学习能力,在暑假期间,您可以根据实际,让孩子在完成必做作业的基础上,去做相应的选做作业。以下就是为大家分享的三年级语文下册暑假作业,希望对大家有帮助。

一、基础知识。

1、把下面词语补充完整。

()()归赵垂头()()()珍()宝

()()有名目()口()()直()壮

()钉()铁()()不堪莫()()妙

2、积累词语。

(1)描写注意力集中的词语:()、()、()

(2)描写雨大的的词语:()、()、()

(3)描写气候的词语:()、()、()

3、判断题。(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)“闷闷不乐、纳闷、闷声不响”的“闷”都读“mēn”。()

(2)“蔑”的音序是“M”,部首是“草字头”,一共有14笔。()

(3)“完好无损、全神贯注、一声不哼”这三个词都是形容神态的。()

(4)“侍卫”、“审迅”、“坚定”这三个词都是书写正确的。()

4、照样子把句子写完整,写具体。

例:这种鱼生命力很强,把它捞起来,离水半个小时也不会死。

赵一曼勇敢极了,()。

例:蔺相如靠着宫殿的一根大柱子站定,理直气壮地责问秦王。

奶奶(),()抱着我。

例:红头看见自己的朋友,高兴得流下了眼泪。

妈妈见到了久别重逢的女儿,激动得()。

例:蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞。

湖面()平静。

5、根据课文内容填空。

(1)两个黄鹂鸣翠柳,()。选自《》,作者()。

(2)知识是从(),任何成就()。这是()的名言。

(3)在日常生活中,谁都可能经历这样的情况:(),需要等几分钟;(),(),需要等几分钟;(),需要等几分钟;在上班的途中,()。选自课文《》。

(4)在本学期的学习中,我们认识了许多人物,有不辱使命、完璧归赵的();《》中()的孙膑;被沃克医生称为(“”)的刘伯承将军;有()的中国登山健儿。其中,我最敬佩的是(),因为()。

二、阅读理解。

(一)蝙蝠和雷达(节选)

在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。

蝙(biānbiǎn)蝠在夜里飞行,还能捕(bǔpǔ)捉飞蛾和蚊子,而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,[]一根极细的电线,它[]能灵巧地避(bìpì)开。难道它的眼睛特别敏锐(ruìyuè),能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

为了弄清楚这个问题,一百多年前科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次试验。一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的[]眼睛,[]用嘴和耳朵配合起来探路的。

1、给文中加点的字选择正确的读音,用“√”标出。

2、在文中[]内填上合适的关联词语。

3、多音字组词。

()()()()()()

系蒙塞

()()()()()()

4、从文中找出下面词语的近义词。

灵活()灵敏()启发()

5、“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这句话是()句。

6、“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”这句话的意思是()。

7、科学家做了()次试验,目的是弄清楚()这个问题,最后的出的结论是:()。

(二)

八岁的布拉在妈妈生日时,想给她买点好东西,可一分钱也没有。怎么办呢?布拉灵机一动:捡空汽水瓶,一分钱一个卖到拐角的废品站去。一大早,布拉(拖托)着粉红色的小货车,在邻居垃圾堆里寻找瓶子。每装满一车,他就到废品站去。

到了傍晚,布拉拿着亲手(争挣)的硬币来到山上的杂货店,这些钱除了买一张生日贺卡外(竟然果然)还有点余。布拉的眼睛盯住了棒棒糖,剩下的钱刚好还能给妈妈买一块。他把糖塞进兜里,把生日贺卡叠好小心翼翼地放进衬衣口袋里,便向家跑去。

回到家,布拉拿出生日贺卡,又抽出几乎断成两半的棒棒糖,(剃递)给妈妈说:“”。

这时,妈妈,激动地说:“”。

1、选择()内正确的词语,用“√”标出。

2、照样子,写

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