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学校读书活动总结（5篇）

读书能积累语言，丰富学问，而且能陶冶情操，受益终生。为进一步推动学校教育工作，激发学生读书热忱，活泼校内文化。以下是我整理的学校读书活动总结，更多学校读书活动总结点击“读书活动”查看。

学校读书活动总结1

为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热忱，增长学问，活泼校内文化，树立正气，营造清风屡屡满校内的书香气氛。本学期，我校开展了为期两个星期的读书节活动。读书节期间，各班缔造性地开展读书活动，亲近书本，宠爱读书，学会读书，渐渐养成酷爱书籍，博览群书的好习惯。通过读书节活动的开展，进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴，有力地促进了和谐班集体的建立，营造了书香校内，到达了活动的目的。

一、加强传播，营造书香气氛

德育制定了详实可行的读书节活动打算。遵照活动打算，全体师生快速在全校开展了读书节活动的发动工作。5月初，“让读书成为习惯”读书节正式启动，随后各班踊跃行动起来，通过出主题黑板报、制作手抄小报、张贴标语口号等形式加强传播，目的是让学生在外界环境的刺激和熏陶下，对读书的爱好有所提高，在思想上也能充分的相识读书的重要性，为后面活动的开展铺好路。通过前期强势传播和营造读书气氛，提高了广阔师生的思想相识，为深化落实读书节打算的各项活动奠定了坚实的根底。

二、落实责任，确保活动开展

为确保读书节活动有效、标准、深化、有序地开展，我校特地成立了领导小组，构建了以德育处、班主任、语文老师协同开展活动的工作网络，依据活动打算，层层落实责任、分解任务，确保了读书节活动的顺当实施。

三、特色活动，凸显丰富多彩

学校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面开展，以形成“人人好读书，人人读好书”的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

(一)班级图书角建立

读书节活动序幕拉开以后，各个班级快速绽开图书捐赠活动，同学们纷纷把自己保藏的图书带到学校来，充溢班级图书角。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共共享”的心态捐出自己的图书。班级之中举办了好书交换活动，同学们畅游书海，校内里洋溢着浓浓的读书气氛。

(二)开展了“学生共读两本书”活动

针对每个年级不同的年龄特征，老师选取两本“新课标指定系列阅读图书”引荐给学生，一本学生自读，一本和家长共同阅读，沟通探讨读书心得。

(三)开展了“读书手抄报”评比活动

五年级以上学生每人出一份以读书为主题的手抄报(介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等)，然后选出五份参与学校评比。此项活动大大激发了学生读书的爱好，不少学生创作的手抄报图文并茂，内容丰富，获奖人数近百人。

学校读书活动总结2

为协作我县教委举办的读书节活动，推动我校教育工作，激发学生读书热忱，活泼校内文化，营造良好读书气氛，我校开展了为期一个月的“走进书籍，在阅读中欢乐成长”读书节活动。

我们的读书节活动宗旨是：在家庭、社会、学校营造酷爱读书、支持读书、敬重读书、读书荣耀的良好气氛，激发读书热忱，感受读书欢乐。我们的读书节口号是：让读书成为习惯，让书香飘满校内。一个月的时间已经过去，读书节即将落下帷幕，广阔师生在短短的一个月时间里，不但提高了对读书的相识觉悟，丰富了文化底蕴，而且营造出书香缕缕的校内读书气氛。为了进一步推动读书活动，提高读书活动效果，使读书真正融入生活，成为师生们的日常行为习惯，现对读书节活动进展详细总结如下：

一、深化传播，营造良好读书气氛

依据学校读书节活动方案，学校张贴了大量读书节传播标语，出黑板报，创立了书香教室，营造了读书气氛。通过多渠道、深层次的强势传播，我校在营造了浓郁读书气氛的同时，更使校内文化得到进一步提升，为深化落实读书节的各项活动奠定了坚实根底。

二、落实责任，确保顺当开展读书节活动

为确保读书节活动有效、标准、深化开展，我校成立了以校长为组长的领导小组，构建了以少先大队部、图书室、后勤处、班级之间协同开展工作的活动网络，依据读书节活动方案，层层落实责任、分解任务，形成有打算、有部署、有检查、有总结的完整读书活动体系，确保读书节活动有效实施。

三、细心组织，开展各项读书活动

我校在读书节活动中，着眼于提高教育质量和促进学生全面开展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习为目标，开展了一系列丰富多彩、敏捷多样的读书活动，收到了特别好的活动效果。

学校读书活动总结3

本学期，我们按市县教育局文件精神开展了奋勉向上崇德向善系列读书教育活动。总体来说，这次活动拓宽学生视野，提高了学生的思想素养，营造了踊跃向上、清爽高雅、安康文明的校内文化气氛，促进学校和谐开展的形成。总结如下：

一、深化传播，营造读书学习的良好气氛

依据市区教育局的文件精神，我校制定了详实可行的奋勉向上崇德向善读书教育活动方案，遵照活动方案，我们在教职工会议及国旗下的讲