人教版小学四年级语文下册第十七课《触摸春天》.ppt

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春天在哪里呀春天在哪里

春天在那青翠的山林里

这里有红花呀这里有绿草还有那会唱歌的小黄鹂

春天在哪里呀春天在哪里

春天在那湖水的倒影里

迎出红的花呀映出绿的草还有那会唱歌的小黄鹂

嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩

春天在湖水的倒影里还有那会唱歌的小黄鹂

春天在哪里呀春天在哪里

春天在那小朋友眼睛里

看见红的花呀看见绿的草还有那会唱歌的小黄鹂

嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩哩嘀哩嘀哩哩嘀哩哩

春天在小朋友眼睛里还有那会唱歌的小黄鹂;谁能描述一下你心中的春天。

;;;;从同学们的描述中,可以看出大家谈得最多的是通过眼睛所提供给我们的视觉形象。;那么一些双目失明、失去视觉的盲人心中的春天又会是怎样的呢?请同学们大胆猜测一下。;;质疑课题;学

标;jìng;瞬;niǎo;;1、她慢慢地伸出双手,在花香的引导下,极其准

确地伸向/一朵沾着露珠的/月季花。

2、这是一次/全新的经历,安静的心灵/来到了一

个/她完全/没有体验过的地方。

3、此刻安静的心上,一定划过一条/美丽的弧线,

蝴蝶/在她八岁的人生/划过一道/极其优美的曲线,

述说着/飞翔的概念。

4、谁/都有生活的权利,谁/都可以创造/一个属于

自己的/缤纷世界。;课文主要内容;研读课文;研读课文〔第3自然段〕;研读课文〔第1至3自然段〕;研读课文;研读课文;研读课文;这是一次全新的经历,安静

的心灵来到了一个她完全没

有体验过的地方。;研读课文〔第6自然段〕;海伦·凯勒曾说过:世界上除了用眼睛看世界,还有一种内在视觉,那可能是更真实的,那就是用心去看这个世界。尽管安静什么也看不见,但追随着蝴蝶飞舞的轨迹,她丰富的内心世界里已经感受到了飞翔的快乐,人生的美好。;;谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。;我要扼住命运的咽喉!

——贝多芬;即使跌倒一百次,也要一百

零一次地爬起来。——张海迪;聋人舞蹈《千手观音》;要是人们把活着的每一

天都看做是生命的最后一天,

该有多好啊!—??海伦·凯勒;;;;;每个人都有生活的权利,无论是否拥有健全的体魄,只要你热爱生活,热爱生命,就一定能创造出一个属于自己的春天,编织出属于自己的五彩斑斓的世界。;从文中找出自己喜欢的语句或段

落,抄写下来。

搜集海伦·凯勒的故事。

搜集热爱生命的感人故事,把你

搜集到的故事讲给你认识的人听

一听。

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