第一单元《生物与环境》测试卷含答案【夺分金卷】 .pdfVIP

第一单元《生物与环境》测试卷含答案【夺分金卷】 .pdf

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标题第一单元《生物与环境》测卷含答案夺分金卷教学版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测卷包含答案夺分金卷1太阳土壤水源三者共同构成食物链其中太阳能提供能量供植物生长和繁殖,土壤能为植物提供生存所需的养分2菜园里的青蛙小青菜菜青虫形成食物链时,正确的写法是小青菜一菜青虫一青蛙这样既可以保证食物链的平衡,又能防止疾病的发生3小草老鼠兔子狐狸蛇老鹰之间复杂的食物关系形成了一个网状结构,称为食物网4地龙又叫“地龙”,它喜欢生活在

教科版科学五年级下册第一单元《生物与环境》测

试卷

一.选择题(共10题,共30分)

1.“螳螂捕蝉,黄雀在后”的食物关系为()。

A.蝉→螳螂→黄雀

B.黄雀→螳螂→蝉

C.树→蝉→螳螂→黄雀

2.菜园里,青蛙、小青菜、菜青虫形成食物链时,正确的写法是()

A.小青菜一菜青虫一青蛙

B.青蛙一菜青虫一小青菜

C.青蛙一小青菜一菜青虫

3.小草、老鼠、兔子、狐狸、蛇、老鹰之间复杂的食物关系形成了一个网状结

构,叫做()。

A.食物链B.食物网C.生态系统

4.蚯蚓又叫“地龙”,它喜欢生活在()的土壤里。

A.干燥、明亮B.黑暗、潮湿C.明亮、潮湿

5.大熊猫是我国特有的珍稀物种,因其长相可爱,神态温驯,给人以优雅、活

泼的感受,深受人们的喜爱。大熊猫属杂食性动物,主要以箭竹为食,偶尔捕

食竹鼠。在四川、甘肃等地生存着野生大熊猫。

(1)根据对大熊猫的描述,下列食物链正确的是()。

A.箭竹→大熊猫→竹鼠

B.大熊猫→竹鼠→箭竹

C.箭竹→竹鼠→大熊猫

(2)假如大熊猫栖息地中的箭竹大量死亡了,对这条食物链中的其他生物有什

么影响?

(3)大熊猫有时会“光顾”周边小山村觅食,造成庄稼受损,有些村民建议把

这些“不速之客”送到动物园中饲养,对这个建议,你赞同吗?你的理由是什

么?

6.绿豆种子发芽需要的基本条件是()。

A.光照、水分、温度、空气和土壤

B.光照、水分、温度、空气

C.一定的水分、适宜的温度、空气

7.小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验,可是连续几天都

下雨没有阳光。终于等到了晴天,小玲取20颗相同的蚕豆种子分成两组,将

10颗放在地面下3厘米处无阳光照射,另外10颗放在地面上,阳光照射一周

后,小玲刨开地面,发现地面下的10颗种子全部发芽,而地面上的10颗种子

全部未发芽。

由此小玲得出:蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽

(1)小玲每组取10粒种子而不是1粒种子的目的

是:。

(2)请问小玲得出的结论是否可靠?并说明理由。

8.种子萌发最不可缺的一组条件是()。

A.阳光、适宜的温度、水分

B.土壤、充足的空气、水分

C.适量的水分、适宜的温度、充足的空气

9.下列动物中可以通过无性生殖产生新个体的是()。

A.水螅B.青蛙C.金鱼

10.王明同学自己做了一个生态瓶;用一个500毫升的透明玻璃瓶,里面加入

400毫升的水、少量的土壤和石块,放入新鲜的水草,2~3条小鱼和几个螺

蛳。

用软木塞塞住瓶口,观察生态瓶中生物的生活情况。

(1)生态瓶中的生物有;非生物

有。放入水草的作用

是;放入土壤和石块的作用

是。

(2)王明同学的生态瓶应该放在。

(3)生态瓶上部留有一定空间的目的

是。

二.填空题(共10题,共36分)

1.保护一种生物,也就是保护了()

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