广东省汕尾市2022-2023学年八年级下学期期末生物试卷(含答案).docxVIP

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广东省汕尾市2022-2023学年八年级下学期期末生物试卷

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.每逢夏初,火红的凤凰花次第开放,鲜艳如霞。凤凰花火红的色素主要存在于()

A.叶绿体 B.细胞核 C.液泡 D.细胞膜

2.稻花鱼以水稻的花为食,水稻与稻花鱼相比,不具有的结构层次是()

A.系统 B.器官 C.组织 D.细胞

3.小明用显微镜观察题图中的神经组织时,想将视野中的甲细胞移到中央进行观察,他应将装片移向()

A.左上方 B.右上方 C.左下方 D.右下方

4.水晶兰的茎、叶中没有叶绿素,不能进行光合作用,它与某些真菌结合,为真菌提供有机酸等营养物质,同时真菌为水晶兰提供水分、无机盐和糖类。据此判断水晶兰和真菌的关系是()

A.竞争 B.寄生 C.共生 D.捕食

5.题图是某湖泊生态系统中的部分生物构成的食物网,下列分析正确的是()

A.该食物网中共有2条食物链

B.青虾和鲫鱼只存在捕食关系

C.水蚤是该生态系统中的生产者

D.若有毒物质进入该食物网,则鲫鱼体内有毒物质积累最多

6.2022年,“太空水稻”在中国空间站完成了从“种子到种子”的全生命周期培育,下列有关说法正确的是()

A.水稻种子的营养物质主要储存在子叶中

B.水稻种子萌发时,胚芽先突破种皮

C.水稻植株主要靠根尖分生区吸收水分

D.水稻花的主要结构是雄蕊和雌蕊

7.新疆棉以绒长、品质好、产量高著称于世。下列关于新疆棉花种植的说法不合理的是()

A.及时松土可以促进根的呼吸作用

B.补充氧气可以提高光合作用效率

C.在傍晚移栽可以减弱蒸腾作用

D.合理密植可以充分利用光照

8.父亲节到了,小华用米浆、瘦猪肉、豆芽、花生等为家人制作了猪肉肠粉。肠粉中为人体提供能量的主要能源物质是()

A.米浆 B.瘦猪肉 C.豆芽 D.花生

9.为探究蛋白质的消化,某兴趣小组设计了如题图所示的实验。将试管均置于适宜温度中一段时间,蛋白块明显变小的试管是()

A.① B.② C.③ D.①②③

10.下列有关青春期的说法或做法错误的是()

A.身高突增是青春期的一个显著特点

B.男孩出现遗精、女孩出现月经都是正常的生理现象

C.树立远大理想,努力学习

D.独立意识强烈,自己解决所有问题

11.呼吸是我们与生俱来的本能,组成人体呼吸系统的是()

A.口、鼻、咽、喉

B.鼻、咽、喉、气管

C.气管、支气管、肺

D.呼吸道和肺

12.用手捏猪心的心房和心室的壁,发现心脏壁最厚的是()

A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室

13.题图为人体尿液形成过程示意图,下列相关叙述错误的是()

A.甲、乙中的液体分别是血浆、尿液

B.健康人的乙中不含血细胞和大分子蛋白质

C.若检测发现某人的尿液中含有葡萄糖,则他的病变部位可能是丙

D.图中动脉与静脉相比,动脉中的代谢废物较多

14.文艺晚会上,演员们悦耳的歌声赢得观众阵阵掌声。观众接受歌声刺激的感受器位于()

A.耳郭 B.鼓膜 C.听小骨 D.耳蜗

15.我国正积极稳妥地推进“碳中和”目标的实现。“碳中和”是指一定区域内二氧化碳排放量与吸收量实现正负抵消,达到相对“零排放”,下列不利于实现“碳中和”的做法是()

A.加快清洁能源的开发利用

B.减少煤炭等化石燃料的使用

C.植树造林,增加植被覆盖面积

D.外出吃饭尽量使用一次性木筷

16.学校种植园中有一种细长的圆筒形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线形动物,主要依据是()

A.身体是否分节 B.是否有肛门 C.体内是否有脊柱 D.身体是否呈两侧对称

17.白鹤是一种罕见的候鸟,它的全身几乎都是为飞行而设计。下列与白鹤适于飞行无关的是()

A.前肢变成翼 B.骨骼轻、薄

C.通过产卵繁殖后代 D.胸肌发达

18.升旗时,听到雄壮的国歌声,看着鲜艳的五星红旗,少先队员们举起右手,庄严地向国旗敬礼,内心激动万分。下列有关描述正确的是()

A.少先队员举起右手时,肱二头肌舒张

B.敬礼动作只需要一组肌肉相互配合完成

C.敬礼时,少先队员们内心激动万分与肾上腺素有关

D.完成敬礼动作的运动系统由骨骼肌和关节构成

19.一个蜜蜂群中,蜂王负责产卵,雄蜂负责与蜂王交配,工蜂负责筑巢及贮存食物等工作。下列说法正确的是()

A.蜜蜂群中,蜂王和工蜂均属于脊椎动物

B.蜜蜂群分工明确体现的是蜜蜂的社会行为

C.蜜蜂群没有一定的组织

D.工蜂筑巢属于后天性行为

20.小型鸟类白头翁喜欢吞吃小樱桃,然后将未消化的完整种子排到距离原植物很远的地方,这体现了白头翁在生物圈中的作用是()

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