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导数及其应用高考题精选

1.（2010·海南高考·理科T3）曲线y? x 在点??1,?1?处的切线方程为（）

x?2

（A）y?2x?1（B）y?2x?1（C）y??2x?3（D）y??2x?2

【命题立意】本题主要考查导数的几何意义，以及熟练运用导数的运算法则进行求解.

【思路点拨】先求出导函数，解出斜率，然后根据点斜式求出切线方程.

【规范解答】选A.因为y??

2

(x?2)2

，所以，在点??1,?1?处的切线斜率

k?y?

?

x??1

2 ?2，所以，切线方程为y?1?2(x?1)，即y?2x?1，故选A.

(?1?2)2

2.（2010·山东高考文科·Ｔ8）已知某生产厂家的年利润y（单位：万元）

1与年产量x（单位：万件）的函数关系式为y?? x3?81x?234，则使该生产厂

1

3

家获得最大年利润的年产量为（）

(A)13万件(B)11万件

(C)9万件(D)7万件

【命题立意】本题考查利用导数解决生活中的优化问题，考查了考生的分析问题解决问题能力和运算求解能力.

【思路点拨】利用导数求函数的最值.

【规范解答】选C，y??x2?81,令y??0得x?9或x??9（舍去），当x?9时y?0；当x?9时y?0，故当x?9时函数有极大值，也是最大值，故选C.

3.（2010·山东高考理科·Ｔ7）由曲线y=x2,y=x3围成的封闭图形面积为（）

（A）1

12

1

4

1

3

7

12

【命题立意】本题考查定积分的基础知识，由定积分求曲线围成封闭图形的

面积,考查了考生的想象能力、推理论证能力和运算求解能力.

【思路点拨】先求出曲线y=x2,y=x3的交点坐标，再利用定积分求面积.

【规范解答】选A,由题意得:曲线y=x2,y=x3的交点坐标为(0,0)，(1,1)，故

所求封闭图形的面积为?1（x2-x3)dx=

0

1?1-1?1=1,故选A.

3 4 12

4.（2010·辽宁高考理科·Ｔ10）已知点P在曲线y=

P处的切线的倾斜角，则?的取值范围是（）

4

ex?1

上，?为曲线在点

(A)[0,?)(B)[?,?)(?,3?](D)[3?,?)

4 4 2 2 4 4

【命题立意】本题考查了导数的几何意义，考查了基本等式，函数的值域，直线的倾斜角与斜率。

【思路点拨】先求导数的值域，即tan?的范围，再根据正切函数的性质求?

的范围。

【规范解答】选D.5.（2010·湖南高考理科·Ｔ4）?41dx等于（）

2x

A、?2ln2B、2ln2C、?ln2D、ln2

【命题立意】考查积分的概念和基本运算.

【思路点拨】记住1的原函数.

x

【规范解答】选D.?41dx=(lnx+c)|42=(ln4+c)-(ln2+c)=ln2.

2x

【方法技巧】关键是记住被积函数的原函数.

6.（2010·江苏高考·Ｔ8）函数y=x2(x0)的图像在点(a

,a2)处的切线与x

k k

轴的交点的横坐标为a,其中k?N?，若a=16，则a+a+a的值是

k+1 1 1 3 5

【命题立意】本题考查导数的几何意义、函数的切线方程以及数列的通项等内容。

【思路点拨】先由导数的几何意义求得函数 y=x2(x0)的图像在点(ak,ak2)

处的切线的斜率，然后求得切线方程，再由y?0，即可求得切线与x轴交点的横坐标。

【规范解答】由y=x2(x0)得，y??2x，

k k k所以函数y=x2(x0)在点(ak,ak2)处的切线方程为：y?a2?2a(x?a

k k k

a当y?0时，解得x? k，

a

2

a

所以a ? k,a?a?a ?16?4?1?21.

k?1 2 1 3 5

【答案】21

7.（2010·江苏高考·Ｔ１4）将边长为1m正三角形薄片沿一条平行于某边

的直线剪成两块，其中一块是梯形，记 S?

(梯形的周长）2

梯形的面积

,则S的最小值是

。

【命题立意】本题考查函数中的建模在实际问题中的应用，以及等价转化思想。

【思路点拨】可设剪成的小正三角形的边长为x，然后用x分别表示梯形的周长和面积，从而将S用x表示，利用函数的观点解决.

【规范解答】设剪成的小正三角形的边长为x，

(3?x)2 4 (3?x)2

3则：S