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微课在计算机教学中的应用效果评价分析研究;目录;PART;;;本研究旨在通过对微课在计算机教学中的应用效果进行评价分析，探讨微课在计算机教学中的优势和不足，提出改进意见和建议。;PART;;;;PART;;设计思路;;PART;;;学生学习成绩比较：通过对比两组学生的考试成绩，发现采用微课教学方式的学生成绩显著高于传统教学方式的学生。
学生学习态度与兴趣比较：通过问卷调查发现，采用微课教学方式的学生对计算机课程的学习态度和兴趣更加积极，更愿意主动参与到学习中来。
教师教学效果评价：通过对教师的访谈和问卷调查发现，采用微课教学方式的教师能够更好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高教学效果和质量。
讨论：微课在计算机教学中的应用具有显著的优势和效果，能够提高学生的学习成绩和学习兴趣，同时也能够提高教师的教学效果和质量。然而，微课教学也存在一些问题和挑战，如如何保证微课的质量和有效性、如何与传统教学方式相结合等，需要进一步探讨和研究。;PART;;;;PART;;;THANKS
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