集成电路实验(共31张课件).pptxVIP

集成电路实验;二、实验设备

⒈数字、模拟实验装置。

⒉数字电路实验板１块

⒊万用表１台

⒋74LS153１片

;已知组合逻辑电路图，确定它们的逻辑功能。;例1:分析下图逻辑电路的功能。;例3:分析下图逻辑电路的功能。;组合逻辑电路的设计;例1：设计一个三人表决电路;Y=ABC+ABC+ABC+ABC;三人表决电路;数据选择器原理;数据选择器的逻辑功能;74LS153组件介绍;例3:分析下图逻辑电路的功能。

Ai—表示加数???????????Bi—表示被加数

试设计其电路，实现其功能。

0???0???0

以74LS00为例介绍:1、片脚的排列2、片脚对应的功能

S=0片子正常工作S=1片子不工作Y=0

0??1???0

0???1???1

A1A0地址输入端

某单位举办军民联欢晚会，军人持红票入场，群众持黄票入场，持绿票的军民均可入场。

分析如何用74LS153设计一位全加器。

（1）根据逻辑图，写出逻辑函数表达式;

111

Si—表示半加和????????Ci—表示向高位的进位

Ai??Bi??Ci-1;;74LS00;门电路是数字电路的基本单元电路。以74LS00为例介绍:1、片脚的排列2、片脚对应的功能;门电路可以用作控制门，下面以二输入与非门为例，用任一端A作为输入端，而另一端B为控制端。若B=１则门打开，可以进行信息的传递即Y=A。若B=０时，门关闭，信息不能通过Y=１。

;1、?半加器

两个一位二进制数相加，叫半加，实现半加操作的电路，称为半加器。两个一位二进制数相加的真值表见表2-1，其中

Ai—表示加数???????????Bi—表示被加数

Si—表示半加和????????Ci—表示向高位的进位

半加器真值表;2、全加器???;如果用A、B表式A、B两个数的第i位，Ci-1表示低位（第i–1位）来的进位，则根据

全加运算的规则可以列出真值表如下表

;用数据选择器实现组合逻辑函数;0???1???1

门电路可以用作控制门，下面以二输入与非门为例，用任一端A作为输入端，而另一端B为控制端。

Ai—表示加数???????????Bi—表示被加数

1???0???0

Ai??Bi??Ci-1

Ai??Bi?Ci-1

1???1???1

A,B,C表示投票:同意为1,不同意为0;

变量，列出真值???；

E=0时,输出端Y=AB;当E=1时,输出端Y=A+B

考虑两个同位的加数和来自低位的进位三者相加，这种加法运算就是所谓的全加，实现全加运算的电路叫做全加器。

变量，列出真值表；

①写出函数的表准与或式，和数据选择器输出信号表达式。

某单位举办军民联欢晚会，军人持红票入场，群众持黄票入场，持绿票的军民均可入场。

Ai—表示加数???????????Bi—表示被加数;Ai??Bi?Ci-1;

器

;6：设计交通灯报警电路，画出逻辑电路图，要求用与非门实现。;7：设计一个可控制的门电路，要求：当控制端

E=0时,输出端Y=AB;当E=1时,输出端Y=A+B;8.某单位举办军民联欢晚会，军人持红票入场，群众持黄票入场，持绿票的军民均可入场。试设计其电路，实现其功能。

;

;写出四选一电路的逻辑原理及74LS153的逻辑功能测试过程。

分析如何用74LS153设计一位全加器。

叙述设计过程，画出实验电路图，记录实验结果。