体验教育基本理论及发展.pptxVIP

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来自全国各地的体验教育师验教育产生发;请大家先看下小视频3;?所谓“体验”,简而言之是指通;二、体验教育培训的起源起源;三、体验教育de发展1942年;四、体验教育的理论渊源;夸美纽斯的泛智教育教育思想扬;约翰.洛克的“乐学”教育思想;卢梭的自然主义教育思想让-雅;约翰·杜威的经验学习教育思想约;蒙台梭利的感官教育思想玛利亚;陶行知的生活教育思想陶行知(;陶行知的生活教育思想生活教育思;叶澜的“教育生命”观叶澜,华东;李吉林的情境教育李吉林,19验教育产生发;一、体验教育概念体验教育,顾名;二、体验教育的不同形式户外休闲;传统教育学习体验教育学习过去;五、为何用体验教育这个概念“体;六、体验教育de学习模式项目需;听25%写50%自己做70;八、体验教育的特点时尚性:适应;九、体验教育的核心—改变态度和;十、体验教育的基本功能1、引导验教育产生发;体验教育在中国发展的五个阶段引;当前中国培训业正进入快速发展时;二、体验教育快速进入多种领域;为规范体验教育行业培训,进一步;四、体验教育行业协会成立中关村;协会业务范围1、开展体验教育培;中国成人教育协会体验教育培训专;五、行业论坛和峰会推动业界不断;融入平台的机遇36;37;38;六、国家首次发文助力体验教育发;中国产业调研网发布的2016-验教育产生发;体验教育行业未来发展展望一、体;体验教育的发展空间趋势全民素质;体验教育将融入国家教育发展战略;体验育人—让我们走向尊贵体验教;体验—让我们从业者提升价值梦想;谢谢大家的积极投入与配合!47

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