第四章 基本平面图形单元培优训练（解析版）.pdfVIP

第四章基本平面图形单元培优训练

班级___________姓名___________学号____________分数____________

考试范围：第4章基本平面图形，共23题；考试时间：120分钟；总分：120分

一、选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）

12022··ÐaÐb1

．（全国七年级专题练习）如图所示，正方形网格中有和，如果每个小正方形的边长都为，

估测Ða与Ðb的大小关系为（）

A．ÐaÐbB．Ða=ÐbC．ÐaÐbD．无法估测

【答案】A

【分析】根据两角张开的大小即可判断．

ÐaÐb

【详解】解析：比较两角张开的大小可知，．

故选A．

【点睛】此题主要考查角度的大小比较，解题的关键是根据网格与两角张开的大小的特点．

2．（2022·全国·七年级专题练习）已知线段AB＝10cm，有下列说法：

①不存在到A，B两点的距离之和小于10cm的点；

②线段AB上存在无数个到A，B两点的距离之和等于10cm的点；

③线段AB外存在无数个到A，B两点的距离之和大于10cm的点．

其中正确的是（）

A．①②B．①③C．②③D．①②③

【答案】D

【分析】根据线段上的点到线段两端点的距离的和等于线段的长，线段外的点到线段两端点的距离的和大

于线段的长，可得答案．

【详解】解：已知AB＝10cm，

①不存在到A，B两点的距离之和小于10cm的点，正确，符合题意；

②线段AB上存在无数个到A、B两点的距离之和等于10cm的点，正确，符合题意；

③线段AB外存在无数个到A、B两点的距离之和大于10cm的点，正确，符合题意，

故选：D．

【点睛】本题考查了两点间的距离，熟知线段上的点到线段两端点的距离的和等于线段的长，线段外的点

到线段两端点的距离的和大于线段的长是解题关键．

32022··A,B-210MA,B

．（全国七年级专题练习）如图，在数轴上，若点表示的数分别是和，点到距离相

等，则M表示的数为（）

A．10B．8C．6D．4

【答案】D

【分析】根据两点之间的距离求出AB的长度，根据点M到A、B距离相等，求出BM的长度，从而得到

点M表示的数．

【详解】解：AB=10-（-2）=10+2=12，

∵点M到A、B距离相等，即M是线段AB的中点，

11

∴BM=AB=×12=6，

22

∴点M表示的数为10-6=4，

故选：D．

【点睛】本题考查了两点之间的距离，数轴，有理数的减法，线段的中点，根据两点之间的距离求出AB的

长度是解题的关键．

4．（2022·全国·七年级专题练习）如图所示，直线MN表示一条铁路，铁路两旁各有一点A和B，表示两

个工厂，要在铁路上建一货站P，使它到两厂距离之和最短，这个货站P应建在AB与MN的交点处，这种

故法用几何知识解释应是（）

A．两点之间，线段最短

B．射线只有一个端点

C．两直线相交只有一个交点

D．两点确定一条直线

【答案】A

【分析】根据两点之间线段最短即可求出答案．

【详解】解：要在铁路上建一货站P，使它到两厂距离之和最短，

这个货站P应建在AB与MN的交点处，

这种做法用几何知识解释应是：两点之间，线段最短．

故选：A．

【点睛】本题考查了线段的性质，解题的关键是正确理解两点之间线段最短．

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