德州市宁津县育新中学2022-2023学年七年级下学期3月月考数学试题【带答案】.docx

2022-2023学年下学期

七年级数学第一次月考试题

一、选择（每题4分，共计48分）

1.下面4个数：，其中是有理数的有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】C

【解析】

【分析】根据有理数的定义、无理数的定义进行判断即可得解．

【详解】解：，

∴有理数有，共3个，

故选C．

【点睛】本题考查了实数，主要利用了有理数和无理数定义，熟记概念是解题关键．

2.下列说法中：①任意一个数都有平方根；②任意一个数都有立方根；③一个数有平方根，那么它一定有立方根；④一个数有立方根，那么它一定有平方根．其中正确的有（）

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

【答案】B

【解析】

【分析】根据平方根以及立方根的定义，即可求解．

【详解】解：①负数没有平方根，故①错误；

②任意一个数都有立方根，故②正确；

③一个数有平方根，那么它一定有立方根，故③正确；

④一个数有立方根，这个数有可能为负数，而负数没有平方根，故④错误．

故选：B．

【点睛】本题主要考查平方根以及立方根，熟练掌握平方根以及立方根的定义是解决本题的关键．

3.一个角的两边分别平行于另一个角的两边，则这两个角（）

A.相等 B.相等或互补 C.互补 D.不能确定

【答案】B

【解析】

【分析】分两种情况讨论，根据图形中，，的两边互相平行，由图形可以看出和是邻补角，它们和的关系容易知道一个相等，一个互补．

【详解】解：如图，，，的两边互相平行，

，，，

，，

这两个角相等或互补．

故选：B．

【点睛】此题考查了平行线的性质，解题时注意：如果一个角的两边分别平行于另一个角的两边，那么这两个角相等或互补．

4.一个角的余角是，这个角的补角是（）

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据余角的和等于，先求出这个角，再根据补角的和等于求解即可．

【详解】解：一个角的余角是，

这个角是，

它的补角是．

故选：B．

【点睛】本题考查了余角与补角的知识，熟记互余的两个角的和等于，互补的两个角的和等于是解题的关键．

5.如图所示，内错角共有（）

A.4对 B.6对 C.8对 D.10对

【答案】B

【解析】

【分析】根据内错角的定义可得．

【详解】如图所示：

内错角有与、与、与、与、与、与，共计6对．

故选B．

【点睛】本题考查了内错角的定义，熟练掌握内错角的定义是解决本题的关键．

6.如图，直线与直线CD交于点O，于点O，则与的关系是（）

A.互为对顶角

B相等

C.互补

D.互余

【答案】D

【解析】

【分析】根据垂线定义及平角定义可得，再根据两角互余的定义即可解答．

【详解】解：，

，

又，

，即与互为余角．

故选D．

【点睛】本题考查了垂线定义、平角定义、两角互余定义，熟练掌握两角互余的定义是解答的关键．

7.如图所示，已知数轴上的点分别表示数，则表示的点落在线段（）

A.上 B.上 C.上 D.上

【答案】A

【解析】

【分析】估算出的大小，即可确定出结果．

【详解】解：，

，

，

则表示的点落在线段上，

故选：A．

【点睛】此题考查了实数与数轴，估算出的大小是解本题的关键．

8.下列各组选项中，互为相反数的一组选项为（）

A.和 B.和 C.和 D.和

【答案】D

【解析】

【分析】根据相反数的含义，分别化简各组数，再依次判断．

【详解】解：A、，，两数相等，故不合题意；

B、，，两数相等，故不合题意；

C、，，两数不是相反数，故不合题意；

D、，互为相反数，故符合题意；

故选：D．

【点睛】此题主要考查了相反数含义，算术平方根，立方根的性质，解题的关键是正确化简各数．

9.将一个直角三角板和一把直尺如图放置，如果∠α=43°，则∠β的度数是（）

A.43° B.47°

C.30° D.60°

【答案】B

【解析】

【详解】解：如图，延长BC交刻度尺的一边于D点，

∵AB∥DE，

∴∠β=∠EDC，

又∠CED=∠α=43°，

∠ECD=90°，

∴∠β=∠EDC=90°﹣∠CED=90°﹣43°=47°，

故选：B.

10.有一个数的相反数、平方根、立方根都等于它本身，这个数是()

A.－1 B.1 C.0 D.±1

【答案】C

【解析】

【分析】由相反数等于它本身的数是0，平方根等于它本身的数是0，立方根等于它本身的数是0，±1，即可求得答案．

【详解】因为相反数等于它本身的数是0，平方根等于它本身的数是0，立方根等于它本身的数是0，±1，

所以相反数、平方根、立方根都等于它本身的数是0.

故选C.

【点睛】本题考查立方根，平方根，相反数，解题的关键是