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一、填空题(每空2分共30分)
1、风从北方吹来,我们叫刮北风风,大自然是太阳的力量使空气流动而形成风,我们这儿冬天常起北风。
2、在参加长距离跑步以后,我的心跳会加速,呼吸也会急促,身上还会出汗。
3、各种动物的家安在不同的地方,鱼的家在水里,鸟的家在树林里。
5、我家门前有一棵大树,冬天正午大树的影子正好落在大门口,我家的门是朝南方开的,站在门口面向大树,我家左边是东方,右边是西方,屋后面是北方。6、人呼吸是用肺呼吸的。
二、判断题(下列说法,对的画“√”错的画“×”,每题4分,共20分)1、学校升旗用的滑轮是动滑轮。 (×)
2、我们知道许多昆虫是益虫,对人有用,蚕就是益虫。 (√)
3、人工降雨就是能控制下雨的例证。 (×)
4、小朋友要爱护小动物。 (√)
5、经常运动的人身体好,很少得一些疾病。 (√)三、选择题(选择正确答案序号填在题后括号内,每题4分,共20分)
1、我们可以在( C)找到蚂蚁。A、水中 B、太阳底下 C、树洞中 D、教室内
2、下列谚语预示天气是晴天的是(A)。A、天上鲤鱼斑,晒谷不用翻B天上勾勾云,地下雨淋淋C、朝霞不出门,晚霞行千里D、日晕下雨,月晕起风
3、学校气象站上午风向标指向东南方,上午的风向是(B)。
A北风B东南风C西南风D西北风4、观察鱼的最好方法是(D)。
A放在地上观察B杀死后解剖观察C煮熟了观察D放在有水的玻璃器皿内观察四、问答题(每题5分,共15分)
1、观察蚂蚁,说一说。
(1)它的外形特点是什么样的?身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。(2)他的生活习性是什么样的?蚂蚁是群居性昆虫,喜食甜食。2、说一说,自然界的雨是怎样形成的?
由液态水滴(包括过冷却水滴)所组成的云体称为水成云。水成云内如果具备了云滴增大为雨滴的条件,并使雨滴具有一定的下降速度,这时降落下来的就是雨或毛毛雨。由冰晶组成的云体称为冰成云,而由水滴(主要是过冷却水滴)和冰晶共同组成的云称为混合云。从冰成云或混合云中降下的冰晶或雪花,下落到0℃以上的气层内,融化以后也成为雨滴下落到地面,形成降雨。
一、填空题(每空1分,共17分)
1、冬天正午,我面向学校旗杆,红旗的影子正好挡住太阳,我的前面是南方,左面是东方,右面是西方方,后面是北方。
5、降雨量指雨水在水平面上积聚的深度,以mm毫米为单位,宜昌地区一年降雨最多的是夏季,最少的是冬季。
二、判断题(对者打“√”,错者打“×”,每题3分,共24分)
1、天想下雨就下雨,不想下雨就不下,人不能控制。 (×)
2、学校升旗用的滑轮是定滑轮。 (√)
3、我们要爱护小动物,捉到的小动物观察后要放归大自然。 (√)
4、蝗虫是害虫,蜗牛是益虫。 (×)
5、动滑轮能省力,定滑轮不能省力,但能改变用力方向。 (√ )
6、通过天上云量多少可以预测天气的变化情况。 (√)
7、经常参加运动可以增加肺活量,对人健康有益。 (√)
8、人的学习、运动等一切活动与大脑无关。 (×)三、选择题(选择正确答案序号填在“()”中,共20分)
1、雨量器应该放在(B)。A、风大的地方B、空旷的地方C、遮阳的地方D、水沟旁
2、风向标指向西北,此时的风向是(C)。A、东南B、西南C、西北D、东北
3、下列谚语指天气变化的是(D)。A、小时不动,长大无用 B、一年之计在于春C、大雪盖层被,枕着馒头睡D、天上勾勾云,地上雨淋淋
4、能够找到蝗虫的地方是(A )。A、草丛中 B、水中 C、地上 D、地板下
5、观察蚂蚁最好的方法是(D )。A放在水中 B放在玻璃瓶中 C杀死后D
放在地上自然状态下
四、问答题(第一题8分,第二题7分,共15分)1、和一年前比,我们身体发生了哪些明显变化?
2、晴朗的早晨,我们在一个陌生的地方怎样辨别方向?早晨,面向太阳,前面是东,后面是西,左边是北,后面是南。
五、实践题(每题12分,共24分)
说说你了解的校园内的小动物的名字(4-5种)蚯蚓、蚂蚁、西瓜虫、麻雀、瓢虫、蜻蜓、蝴蝶等,并说出其中2-3种昆虫的名字:蚂蚁、西瓜虫、蜻蜓、蝴蝶等 。
2、观图(见课本第41页上图)回答问题。
说出实验方法、步骤。
发生的现象。
空气为什么会流动起来?有蜡烛的一侧空气受热膨胀,密度变小而上升一、填空题(每空2共60分)
1、小红站在学校大门口,她认为我们学校的红旗在她的前方位置。
2、我们学校的旗杆顶上有一个滑轮。
3、我现在有 厘米高,与三年级相比我的身高与体重都增加了(填
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