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鄂教版小学三年级《品德与社会》（上）第二单元《我们一起长大》练习题
班级 姓名 分数一、填空题
每个同学身上都有许多（ ），值得大家学习，努力发现别人的（ ），自己也会进步。
独特的我，独特的你，组成了（ ）的世界；喜爱自己，（ ），你会进步得更快。同学之间的交往给我们带来（ ），但有时也会产生（ ）。
同学之间难免会有些不愉快的事情，学会（ ），相互（ ），多为同学着想，你就会拥有更多的朋友，拥有更多的快乐。
当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们要（ ）、（ ）。
5.给别人取绰号是（
）的表现。
二、判断题（请在题目后的括号中画“√”或画“×”）
1.一个名字的诞生，寄托着家人的希望，记载着一段温馨的故事。
（
）
2.张玲同学喜欢给别人起绰号，她总喊知识渊博的肖刚为“博士”。
（
）
3.小明丢了一只笔，他看见小强在用同样的一只笔，就认定是小强偷了他的笔。
（
）
4.别人受了批评，我笑话他。
（
）
5.在电影院看电影时，不大声说话。
（
）
6.同学之间应互相关心、互相爱护，不取笑别人的缺陷，不随便打断别人说话。
（
）
7.我嫌小明太胖，不和他玩。
（
）
8.同学有了错误，应该向老师汇报，不要当面指出来，免得影响同学之间的团结。
（
）
9.衣服被同学踢来的球弄脏了，我说没关系。
（
）
10.李平同学敢于批评不遵守纪律的同学。
（
）
11.碰到大家想要的东西时，我一定要先抢到手。
（
）
12.你希望别人怎样对待你，你也应该怎样对待别人。
（
）
13.向别人借东西，应该主动去拿，不要等别人送来。
（
）
14.我和大明关系好，他跟别人打架，我就去帮忙。
（
）
15.小丽学习成绩好，自以为了不起，瞧不起成绩差的同学。
（
）
16.英语考试时，小伟悄悄看书，我装作没看见。
（
）
17.我的好朋友违反了班级规定，我也会批评他。
（
）
18.放学时下雨了，兰兰没有伞，我跟她合撑一把伞。
（
）
19.小明常常请我吃冷饮，我就把作业借给他抄。
（
）
20.明明担心自己的方言被同学笑话，所以他很少发言，读书。
（
）
三、选择题（请你将正确答案序号写到题后的括号里，每小题只有一个答案是正确的。）
1.当别人发言的时候，我们应该（ ）。
A、认真地倾听 B、干自己的事情 C、抓紧时间说出自己的观点2.下面那位同学做得不对（ ）。
A、我生病了，王东来帮我补课 B、李小娜在课堂上做小动作 C、小明每天坚持跑步3.同学小铃因骨折在家休息，你会( )。
A、把作业带给她抄 B、装作不知道 C、帮她补习功课4.小强把你的语文书弄脏了，你会( )。
A、原谅他 B、叫他擦 C、也弄脏他的书
你目前对自己的评价是( )。
A、很好 B、较差 C、需要继续努力
你竞选中队长，落选了，你的态度是( ) 。。
A、以后不参加了 B、找当选的同学打一架 C、向当选的同学学习7.当同学之间发生小矛盾、小纠纷时，我们应该（ ）。
A、以牙还牙 B、不管对错，都要赢 C、多替别人着想、互相体谅
李楠平时喜欢打闹，开展活动时，每个小组都不想要他参加，李楠应该（ ）。
A、不让参加就不参加 B、找找原因 C、继续打闹
江海很贪玩，成绩不好，有同学嘲笑他，他很怕上学，请你给他出出主意，江海应该（ ）。A、从此不上学了 B、找嘲笑自己的同学评理、打架 C、分析原因，向同学学习10.王欣丢了一把漂亮的剪刀，她看见张越在用同样的一把剪刀，就认为是张越拿了她的剪刀，如果你是张越，你会（ ）。
A、不再理会王欣 B、报告老师 C、当众和王欣吵闹11.要让别人愿意听自己讲话，我们应该（ ）。A、啰里啰嗦 B、说话声音温柔，小的几乎听不到
C、声音洪亮，让大家都能听清楚
12.张丽同学很受欢迎，大家都喜欢和她一起玩，是因为（ ）。
A、她主动与同学打招呼，却不回应同学给她的招呼 B、在公共场所无缘无故批评同学C、在同学们遇到困难时，她总是热心帮助
四、事例分析。（他们的做法对吗？为什么？）
小刚喜欢给同学起外号，他叫王东“结巴子”；叫李易“长颈鹿”。
小文不小心把墨水泼到了小玲的花裙子上，小玲哭闹着要小文给她赔。
妈妈在陪客人聊天，我闹着要妈妈给我听写词语。五简答题
每个人都有自己的名字，很多人的名字都有特殊的意义。说说你名字的由来。
为什么别人眼里的“我”和自己心中的“我”有些不一样呢？
同学之间难免会有些不愉快的事情，你遇到过类似的情况吗？你是怎么处理的？结果如何？
你想做一个最受同学欢迎的学生吗？你认为怎么做才能成为一个最受大家欢迎的同学？
经过一段时间的相处，你一定很了解你的同桌，他（她）有哪些优点呢？夸夸他(她)吧！
你认为我们应该怎样和同学相处
鄂教版小学三年级《品德与社会》（上）第二单元《我们一起长大》练习题参考答案一
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