学年九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第课第二次工业革命同步练习新人教版3.doc

第5课第二次工业革命

1、1866年，德国科学家西门子制造了世界上第一台发电机。1882年，美国创造家爱迪生在纽约建立了美国第一座火力发电站。为这些“世界第一〞提供理论根底的是〔〕

A、瓦特B、牛顿C、法拉第D、爱因斯坦

2、爱迪生将一项创造专利以4万美元价格卖给一家公司后，赚到人生“第一桶金〞，有了这笔资金，他才踏上了辉煌的创造、发家之路。可见，爱迪生成功的主要原因是〔〕

A、“电气时代〞的到来B、创造专利的交易

C、白炽灯泡的创造D、坚持不懈的努力

3、“举头铁锁路行空，电气能收夺天工，从此不愁鱼雁少，音书万里一时通。〞此诗赞叹的是〔〕

A、航空运输B、铁路运输C、轮船运输D、电报、业

4、以下图为“1870-1900年世界石油产量变化图〞。导致这一时期石油产量变化的主要原因是〔〕

A、蒸汽机的创造和使用B、内燃机的创造和推广

C、交通工具的推陈出新D、电气设备的推广应用

5、福特先生被称作“为世界装上轮子〞的人，这是因为他创造了〔〕

A、汽车装配生产线B、汽车C、内燃机D、蒸汽机

6、观察以下图，导致19世纪末至20世纪初中期石油开采量发生变化的原因是〔〕

A、蒸汽机的产生B、汽车的创造C、人造纤维的创造D、珍妮机的创造

7、诺贝尔奖是国际上最重要的奖项之一。该奖是以诺贝尔的局部遗产作为基金创立的。诺贝尔创造了〔〕

A、无烟炸药B、发电机C、人造纤维D、内燃机

8、〔2022·上海静安一模〕甲午战争后，资本输出成为西方列强对华经济侵略的主要方式。以之相适应的西方资本主义开展阶段是〔〕

A、资本主义生产关系萌芽时期B、资本主义自由竞争阶段

C、垄断资本主义阶段D、国家垄断资本主义阶段

9、〔攀枝花中考〕以下图所示是两次工业革命的主要成果，它们的核心动力是〔〕

①蒸汽动力②煤炭③石油④电力

A、①②B、②④C、①④D、②③

10、〔2022·广西中考〕“到了产业革命时期，过去被人看不起的工匠成为技术创造的主角，得到社会前所未有的尊敬……吸引了各阶层大批有才智的青年投入到技术改进和技术创造的队伍里。〞这段材料可以用来〔〕

A、阐述工业革命的过程B、解释工业革命发生的原因

C、说明工业革命的性质D、论证工业革命产生的影响

11、〔益阳中考〕阅读以下材料：

材料一1763年，他受命修理格拉斯哥大学的一台纽可门蒸汽机，得以仔细研究纽可门机的结构。他发现纽可门机的热量损失太大，消耗能量多而产生的成效缺乏。1765年，他终于想出了在气缸之后再加一个冷凝器的主意，使蒸汽机的效率成倍提高。1781年，他改变了蒸汽机只能直线做功的状态，用一个齿轮装置将活塞的直线往复式运动转化为轮轴的旋转运动。1782年，他进一步设计出了双向气缸，使热效率又增加了一倍。经他进一步改进后的蒸汽机，成了效率显著、可用于一切动力机械的万能复原动机，蒸汽机改变了整个世界的时代正式到来。

材料二蒸汽机有许多缺点。比方由于有锅炉，体积庞大而笨重；燃料的热能要传给蒸汽后再转化为机械能，效率很低。为了克服这些缺点，有人尝试把外燃改成内燃，不用蒸汽做工作媒介，直接利用燃烧形成的气体推动活塞运动，把锅炉和气缸合并成一体，这就是内燃机。

材料一中的“他〞是谁？根据材料逐条列出其改进蒸汽机的大致过程。

蒸汽机是如何“改变整个世界〞的？列举以改进蒸汽机为动力的交通工具的创造一例。

与蒸汽机相比，内燃机具有哪些优点？内燃机的创造在交通运输领域引起了怎样的革命性变革？

从蒸汽机的改进到内燃机的创造，你能得到什么启示？

第5课第二次工业革命

参考答案

1—5、CBDBA6—10、BACCD

11、〔1〕瓦特。1765年，增加冷凝器；1781年，增加齿轮装置；1782年，设计出双向气缸。〔任意两点即可〕

〔2〕蒸汽机的强大动力不受地区和季节的限制，为机器大生产奠定了根底，推动了工业革命的深入开展，将人类社会带进了“蒸汽时代〞。例：蒸汽机车或汽船。

〔3〕马力大、重量轻、体积小、效率高。〔任意两点〕内燃机的创造促进了汽车与飞机的创造，开辟了人类交通运输的新纪元。

〔4〕技术革新是持续不断进行的；科学技术是不断开展的；技术进步是永无止境的；每一次科技革新都能带来人类生产生活的深刻变化；科学技术是第一生产力等。〔任答一点〕