- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
套路一:名人名言+“换言之”+主题
适用于开头
雨果曾言:“未来将属于两种人:思想的人和劳动的人,实际上,这两种人
是一种人,因为思想也是劳动。”换言之,劳动者始终主宰着时代。
——2019年全国Ⅰ卷《我们得以挣脱牢笼》
#解析
引用名人名言开篇,提炼句子主旨内核,以“换言之”作为衔接,转化为文章
论述的主题“劳动”,逻辑清晰且富有内涵。
可以仿照此段名人名言+“换言之”+主题的开头,升华作文的哲思。如写到
“成功”的主题时:泰戈尔曾言:“只有经历过地狱般的磨砺,才能练就创造
天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝响。”换言之,采撷成功
这朵明艳鲜花的背后,沃灌满了奋斗的泪泉和牺牲的血雨。
套路二:亮观点+名人故事
适用于开头
请记住,实现中国梦,背后是中华民族开拓创新的心脏。大胆开拓,勇敢创
新,是陈寅恪“自由思想,独立精神”下三次学术转向;是袁隆平“要让水
稻穗子像扫帚一样大”下的刻苦研究;更是“墨子飞天,蛟龙入海”中研究
人员的日夜不眠。
——2018新课标全国Ⅰ卷《吃水不忘挖井人》
#解析
论说观点时直接搬上长篇大套的道理,难免生涩僵硬。此段开篇直接简洁亮明
观点“实现中国梦需要创新”,凝练出观点关键词“创新”后,利用陈寅恪、
袁隆平等名人事例对观点进行深入延伸拓展,排比的句式增加气势,观点阐释
有理有据且生动具体。
想要立体化呈现观点时,我们可以采用亮观点+名人故事这个套路,比如围绕
“奋斗”展开论说时:雄关漫道真如铁,惟有迈步奋斗方能从头越。踔厉奋
发,笃行不怠,让司马迁忍辱负重后著成千古绝唱;让勾践卧薪尝胆后成就三
千兵甲吞吴的一代霸业;让王羲之入木三分苦练后挥就出代代仿摹的《兰亭
序》。
套路三:名言+疑问句
适用于过渡
亚里士多德曾说,时间碾碎万物,一切都因时间的力量而衰老,在时间的流
逝中被遗忘。一百年了,先驱已逝,但五四精神呢?胆气与担当呢?
——2019年全国Ⅱ卷《忆五四峥嵘岁月,请长缨不负青春》
#解析
段落之间衔接自然,文章才能更浑然一体。不用于平常生硬的过渡转折,该段
落巧用名言句式指出“时间碾碎万物”,紧接着用过渡到精神会永不弥散,开
启下文,疑问句式有助于强化观点与情感。
当文章需要过渡引出内容时,名言+疑问句的形式会更有特色。例如要围绕“英
雄”主题展开叙述时:罗曼罗兰曾言:世上只有一种英雄主义,就是在认清生
活真相之后依然热爱生活。无数脸庞划过眼前,什么才是英雄的模样呢?是紧
握钢枪的冲锋陷阵还是甘于平凡的无私奉献?
套路四:人+形容词+古诗句
【适用于人物形象描写】
他自信,天生我材必有用;他狂放,我辈岂是蓬蒿人;他豁达,为君谈笑净
胡沙!
——2011年江苏卷《拒绝平庸》
#解析
这句人物描写独出心裁,利用相关的古诗句呈现人物的形象,淋漓尽致地突出
了人物的个性特点,短句利落爽朗,排比句式堆叠使人物形象具有层次感。
当我们需要去描写特定的人物形象,可以模仿人物+形容词+古诗词的格式,比
如写“李清照”时:她婉约,帘卷西风,人比黄花瘦;她清高,生当作人杰,死
亦为鬼雄;她刚毅,木兰横戈好女子,老矣不复志千里。
套路五:主题+人物+时间/地点+做什么
【适用于写人物事例】
于必有为之世,砥砺前行。欲担起时代使命,梁启超十年饮冰,难凉热血;
焦裕禄暮雪朝霜,未改英雄意气;吴孟超数十载除净荒芜,开万世太平。
——2021年全国Ⅰ卷《秉可为之心,行有为之任》
#解析
句子围绕“时代使命”的主题,选取梁启超、焦裕禄、吴孟超等人物事例进行
举例说明。在讲述人物故事时,巧妙运用时间+事件的形式,简洁地呈现内容,
呼应主题的同时又让人物典故深入人心。
在结合人物事例呈现某一主题时,运用主题+人物+时间/地点+做什么的形式,
比如说:无畏是勇者身上的坦然,文天祥在伶仃洋慨叹人生自古谁无死,谭嗣
同在狱中写下去留肝胆两昆仑。
套路六:动词+地点+动词+具体画面
【适用于搭建场景】
漫步于姑苏城的石桥流水间,看着或闻着那青瓦白墙的庭院里传来的阵阵香
气,眼前总会浮现那抹忙碌的身影。
——2014年江苏卷《桂香中弥漫的青春》
#解析
句子利用多个动词和时间地点搭建情景,
您可能关注的文档
最近下载
- 人教版语文课文同步写字表生字表每日打卡丨一年级(下册).pdf
- 沥滘三期污水处理厂 总平面布置图-布局1.pdf VIP
- 麦肯锡-2024年全球关键并购趋势报告(英译中).pdf
- 人教版小学古诗文汇总(1至6年级).pdf VIP
- 发展与教育心理学题库.doc VIP
- 云算力租赁合同.docx VIP
- 2023年高考数学解析几何模型 圆锥曲线中的范围与最值问题(解析版).pdf VIP
- 2023年高考数学热点解析几何模型通关圆锥曲线中的定点问题(解析版).pdf VIP
- 临近高压输电线路作业审批表.docx VIP
- 2022年内蒙古锡林郭勒正蓝旗总工会招聘社会化工会工作者考试备考试题及答案解析.docx VIP
文档评论(0)