【初中英语】八年级英语下册重点(语法知识)汇总.docxVIP

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【初中英语】八年级英语下册重点(语法知识)汇总

重点语法

一般将来时态的应用

do/does的一般将来时态形式:(shall/will)do

do/does的一般将来时态的被动语态:(shall/will)bedone

一般将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式:

肯定句例句:Peoplewillhaverobotsinafewyears.

否定句例句:People(willnot/wont)haverobotsinafewyears.

一般疑问句例句:Willpeoplehaverobotsinafewyears?

特殊疑问句例句:Whatwillpeoplehaveinafewyears?

重点语法

过去将来时

一、过去将来时的结构

should/would+动词原形

do/does的过去将来时态形式:(should/would)do

do/does的过去将来时态的被动语态:(should/would)bedone

过去将来时态的肯定句、否定句、疑问句形式:

肯定句例句:Youshouldwritealettertohim.

否定句例句:Youshouldntwritealettertohim.

一般疑问句例句:ShouldIwritealettertohim?

特殊疑问句例句:WhatshouldIdo?

重点语法

过去进行时

do/does的过去进行时态形式:(was/were)doing

do/does的过去进行时态的被动语态:(was/were)beingdone

过去将来时态的肯定句、否定句和疑问句形式:

肯定句例句:IwaswalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

否定句例句:IwasntwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded.

一般疑问句例句:WereyouwalkingdownthestreetwhenaUFOlanded?

特殊疑问句例句:WhatwereyoudoingwhenaUFOlanded?

动词when和while的选择:when后加瞬间动词,while后加延续性动词。

例句:TheboywaswalkingdownthestreetwhentheUFOlanded.

=Whiletheboywaswalkingdownthestreet,theUFOlanded.

重点语法

宾语从句

结构:主语+谓语动词+宾语从句(主语+谓语动词+宾语/表语)

1、引导名词性从句的连接词

(1)that:没有含义,在宾语从句中不做成分

(2)whether/if:表示是否,宾语从句中不做成分。

Idontknowif/whetherhestillliveshereaftersomanyyears.我不知道这么多年后,他是否还住在这里。

(3)连接代词:what,which,who,whom,whose(在宾语从句中做主、宾、表和定语)

连接副词:where,when,how,why(在宾语从句中做状语)

2、在做宾语从句的题目时应注意时态

(1)当主句是现在时态时,宾语从句可以根据需要使用任何时态。

Hetellsmethathissistercamebackyesterday.他告诉我他姐姐昨天回来了。

(2)当主句是过去时态时,宾语从句必须是一种过去的时态。

SheaskedmeifIknewwhosepenitwas.她问我是否知道这是谁的钢笔。

(3)当表示客观事实或普遍真理的句子做宾语从句时,任何时候都用一般现在时。

Theteachersaidthattheearthgoesroundthesun.老师说过地球绕着太阳转。

重点语法

if引导的条件状语从句

结构:主句+if+条件状语从句

?if+条件状语从句+[(comma)]+主句

注意:

在if引导的条件状语从句中,主句应用将来时态,状语从句用一般现在时态。

例句:Youllhaveagreattimeifyougototheparty.

?=Ifyougototheparty,youllhaveagreattime.

重点语法

现在完成进行时态

do/does的现在完成进行时态形式:have/hasbeendoing

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