梅州市平远县2022-2023学年七年级下学期期中数学试题【带答案】.docx

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广东省梅州市平远县2022-2023学年七年级(下)

期中数学试卷

一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分)

1.计算的结果为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据单项式乘单项式法则计算即可.

【详解】解:.

故选B.

【点睛】本题考查了单项式的乘法,解题的关键是掌握同底数幂的乘法法则.

2.一个角的补角比这个角的倍大,则这个角等于(????)

A. B. C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】根据题意设这个角度数为,它的补角为,再根据这个角的补角比这个角的倍大列出方程即可求解.

【详解】解:设这个角的度数为,它的补角为,

解得:,

故选:A.

【点睛】本题主要考查了补角,理解题意掌握补角的定义是解题的关键,运用了方程思想.

3.随着电子技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只占有面积0m2,0科学记数法表示为

A.6.5×107 B.6.5×10-6 C.6.5×10-8 D.6.5×10-7

【答案】D

【解析】

【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

【详解】解:.

故答案为D.

【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.

4.下列多项式乘法中,能用平方差公式计算的是()

A. B.

C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】利用平方差公式的特点,完全平方公式的特点对每个选项进行分析,即可得出答案.

【详解】解:∵不符合平方差公式的特点,

∴选项A不符合题意;

∵,

∴选项B不符合题意;

∵,

∴选项C符合题意;

∵,

∴选项D不符合题意;

故选:C.

【点睛】本题考查了平方差公式,完全平方公式,掌握平方差公式的特点,完全平方公式的特点是解决问题的关键.

5.如图,直线与相交于点B,,,则的度数是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据邻补角的性质,可得,再由,即可求解.

【详解】解:∵,

∴,

∵,

故选C.

【点睛】本题主要考查了邻补角的性质,熟练掌握邻补角的性质是解题的关键.

6.已知,则的值为()

A. B.8 C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据幂的乘方与积的乘方将,转化为,进而求出a、b的值,代入计算即可.

【详解】解:∵,即,

∴,

即,,

∴,

故选:B.

【点睛】本题考查幂的乘方与积的乘方,掌握幂的乘方与积的乘方的计算方法是正确解答的前提.

7.如图,下列判断错误的是()

A.因为,所以 B.因为,所以

C.因为,所以 D.因为,所以

【答案】C

【解析】

【分析】根据题意,结合图形,对选项一一分析,选择正确答案.

【详解】解:A、因为∠1=∠4,所以DE∥AB,内错角相等,两直线平行,故选项正确;

B、因为∠2=∠3,所以AD∥BE,内错角相等,两直线平行,故选项正确;

C、因为∠5与∠A,不是同位角,所以不能判定AB∥DE,故选项错误;

D、因为∠ADE+∠BED=180°,所以AD∥BE,同旁内角互补,两直线平行,故选项正确.

故选:C.

【点睛】本题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,不能遇到相等或互补关系的角就误认为具有平行关系,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行.

8.下表为一个图案中红色和白色瓷砖数量的关系.设r和w分别为红色和白色瓷砖的数量,下列函数表达式可以表示w与r之间的关系的是()

红色瓷砖数量(r)

3

4

5

6

7

白色瓷砖数量(w)

6

8

10

12

14

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】根据图表,观察发现w的值是r的值的2倍可得w与r之间的表达式.

【详解】根据表格可知,w与r之间的关系式是,

故选:B.

【点睛】本题主要考查了函数的表示方法,列表法能具体地反映自变量与函数的数值对应关系,在实际生活中应用非常广泛.

9.下列说法:

①平面内,垂直于同一直线的两条直线平行;

②两条直线被第三条直线所截,内错角相等;

③如果直线a∥b,b∥c,那么a∥c;

④直线外一点与直线上各点连接的所有线段中,垂线段最短;

⑤两平行线被第三条直线所截,同旁内角的角平分线互相垂直.

其中正确有()

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

【答案】C

【解析】

【分析】依据平行公理,垂线段最短

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