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- 2024-06-30 发布于江苏
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《让小车动起来》导学案
一、导入引言
在我们平时生活中,我们经常会看到各种各样的小车,比如自行车、滑板车、玩具车等等。这些小车是如何运动的呢?今天我们就来进修一下力的作用,让小车动起来吧!
二、目标设定
1.了解力的观点及分类;
2.掌握力对物体的作用效果;
3.能够运用力的知识,诠释小车的运动原理。
三、导学过程
1.什么是力?
-请同砚们思考一下,什么是力?力是什么作用在物体上的?
-通过讨论,引导学生认识到力是使物体产生运动、改变形状或者改变速度的原因。
2.力的分类
-请同砚们列举一些常见的力,并按照作用对象的不同进行分类。
-通过讨论,学生能够理解拉力、推力、重力等
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