河源市东源县2021-2022学年七年级上学期期末考试数学试题【带答案】.docx

2021—2022学年度第一学期期末检测题

七年级数学

一、单选题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.2021年9月30日《长津湖》上映，影片表现了志愿军战士不惧强敌敢于战斗、敢于胜利的英雄气概．截至10月15日下午2时23分，票房已经突破了45亿元大关，数据45亿元用科学记数法表示为（）

A.4.5×107 B.0.45×108 C.4.5×108 D.4.5×109

【答案】D

【解析】

【分析】科学记数法的形式是：，其中＜10，为整数．所以，取决于原数小数点的移动位数与移动方向，是小数点的移动位数，往左移动，为正整数，往右移动，为负整数．本题小数点往左移动到4的后面，所以

【详解】解：45亿元（元）

故选D

【点睛】本题考查的知识点是用科学记数法表示绝对值较大的数，关键是在理解科学记数法的基础上确定好的值，同时掌握小数点移动对一个数的影响．

2.期末考试后，数学老师想制作一个统计图来了解一下本班数学考试各个分数段人数占班级总人数的百分比，最适合的统计图是()

A.条形统计图 B.扇形统计图

C.折线统计图 D.以上都可以

【答案】B

【解析】

【分析】根据扇形统计图的特点，扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据，由此即可解答．

【详解】根据统计图的特点，想了解本班数学考试各个分数段人数占班级总人数的百分比，应选用扇形统计图，故选B．

【点睛】本题考查了扇形统计图的特点，熟知扇形统计图表示的是部分在总体中所占的百分比，但一般不能直接从图中得到具体的数据是解决问题的关键．

3.如图，将长方体的表面展开，得到的平面图形不可能是()

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据长方体展开图的特征进行分析判断即可．

【详解】A选项中的展开图是长方体的展开图，故本选项不符合题意；

B选项中的展开图是长方体的展开图，故本选项不符合题意；

C选项中的展开图不是长方体的展开图，故本选项符合题意；

D选项后的展开图是长方体的展开图，故本选项不符合题意；

故选C．

【点睛】熟悉“长方体展开图的特征”是解答本题的关键．

4.如图，能用一个字母表示的角有（）

A.3个 B.4个 C.5个 D.0个

【答案】A

【解析】

【分析】根据当顶点处只有一个角时，这个角可以用顶点处的一个大写字母表示，直接判断即可．

【详解】解：顶点处只有一个角的情况下，才可用顶点处的一个大写字母来表示这个角，所以图中能用一个字母表示的角有3个：、、；

故选：A．

【点睛】本题考查了角的表示，解题关键是明确角的表示方法，准确进行判断．

5.某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分（如图），发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小，能正确解释这一现象的数学知识是（）

A.两点之间线段最短

B.两点确定一条直线

C.垂线段最短

D.经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行

【答案】A

【解析】

【分析】根据两点之间，线段最短进行解答．

【详解】解：某同学用剪刀沿直线将一片平整的银杏叶剪掉一部分（如图），发现剩下的银杏叶的周长比原银杏叶的周长要小，能正确解释这一现象的数学知识是两点之间线段最短．

故选：A．

【点睛】本题主要考查了两点之间线段最短，准确分析判断是解题的关键．

6.下列各组数中相等的是（）

A.与 B.与 C.与 D.与

【答案】D

【解析】

【分析】根据乘方的运算法则逐一计算即可判断．

【详解】解：A、，，故不相等；

B、，，故不相等；

C、，，故不相等；

D、，，故相等；

故选：D．

【点睛】本题主要考查有理数的乘方，解题的关键是熟练掌握有理数的乘法运算法则．

7.两个有理数与，，与的关系是（）

A.一正一负 B.互为倒数 C.互为相反数 D.都是零

【答案】C

【解析】

【分析】根据互为相反数的和为零，可得答案．

【详解】由，a+b=0，a与b的关系互为相反数，

故选C

【点睛】考查有理数的加法法则，掌握互为相反数的两个数和为0是解题的关键.

8.下列说法正确的是()

A.－2不是单项式 B.－a的次数是0

C.的系数是3 D.是多项式

【答案】D

【解析】

【分析】根据单项式定义：数或字母的积组成的式子叫做单项式，单独的一个数或字母也是单项式．可判断出A、B、C的正误，再根据多项式定义可判断出D的正误．

【详解】解：A．﹣2是单项式，故此选项错误；

B．﹣a的次数是1，故此选项错误；

C．的系数是，故此选项错误；

D．是多项式，故此选项正确．

故选D．

【点睛】本题考查了单项式，关键是要注意在判别单项式的系数时，要注意包括数字前面的符号，而形如a或﹣a这样的