2022年湖北省襄阳市枣阳新市火青中学高一物理下学期摸底试题含解析.docx

2022年湖北省襄阳市枣阳新市火青中学高一物理下学期摸底试题含解析.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

2022年湖北省襄阳市枣阳新市火青中学高一物理下学期摸底试题含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.物体以8m/s2加速度匀减速竖直向上运动,则在运动中物体的机械能变化是

A.减小?????????B.增大?????????C.不变?????????D.无法判断

参考答案:

B

2.甲、乙两物体做平抛运动的初速度之比为2∶1,若它们的水平射程相等,则它们抛出点离地面的高度之比为:[??]

A.1∶2????????B.1∶3??????C.1∶4??????D.4∶1

参考答案:

C

3.假设地球是一半径为R、质量分布均匀的球体。一矿井深度为d。已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零。矿井底部和地面处的重力加速度大小之比为(??)

A.??????B.?????C.?????D.

参考答案:

A

4.(2014秋?滕州市校级期末)某同学骑自行车上学时,地面对前轮的摩擦力为F1,对后轮的摩擦力为;推自行车前进时,地面对前轮的摩擦力为F2,对后轮的摩擦力为则()

A.F1与车前进方向相同??????B.与车前进方向相同

C.F2与车前进方向相同???????D.与车前进方向相同

参考答案:

B

解:骑车前进时,后轮是主动轮,在它与地面接触处有相对地面向后滑的趋势,故受向前的摩擦力;

前轮是从动轮,它在与地面接触处有相对于地面向前滑的趋势,故受向后的摩擦力.

而推自行车前进时,地面对前后轮的摩擦力方向都向后.

所以F1向后,向前,地面对后轮的摩擦力F2,对前轮的摩擦力为都向后.选项ABC错误,D正确.

故选:B.

5.关于质点做匀速圆周运动,下列说法正确的是()

A.质点的向心力不变 B.质点的线速度不变

C.质点的角速度不变 D.质点的转速在不断改变

参考答案:

C

【考点】向心力;牛顿第二定律;线速度、角速度和周期、转速.

【分析】匀速圆周运动的向心力方向时刻改变,线速度大小不变,方向时刻改变,角速度的大小和方向都不变,转速保持不变.

【解答】解:A、匀速圆周运动的质点的向心力方向始终指向圆心,因此方向时刻改变.故A错误.

???B、匀速圆周运动的线速度大小不变,方向时刻改变.故B错误.

???C、匀速圆周运动的角速度大小和方向都不变.故C正确.

???D、质点的转速是标量,做匀速圆周运动的质点的转速保持不变.故D错误

故选C.

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.如图,某同学用手拉着小车静止在倾角为30°的光滑斜面上,已知小车的质量为m=1kg,重力加速度g=10m/s2,则绳子对小车的拉力F=?N,斜面对小车的支持力大小FN=N.

参考答案:

5,

【考点】共点力平衡的条件及其应用.

【分析】对小车进行受力分析,小车受到重力、斜面对小车的支持力和拉力,小车处于静止状态,故受力平衡,这样就可以根据平衡条件解得拉力F和斜面对小车的支持力.

【解答】解:因为小车是静止的,受力如图:

根据平衡条件有:

F=mgsin30°=0.5×1×10=5N

FN=mgcos30°=N

故答案为:5,

7.用如图所示装置探究小车的加速度与力、质量的关系.在满足实验条件的情况下,细线下端悬挂钩码的总重力视为小车受到的合力F,用打点计时器打出纸带,计算出小车运动的加速度a.

(1)关于实验操作,下列说法正确的是________

A.实验前应调节滑轮高度,使滑轮和小车间的细线与木板平行

B.平衡摩擦力时,在细线的下端悬挂钩码,使小车在拉力作用下匀速下滑

C.每次改变小车所受的拉力后都要重新平衡摩擦力

D.实验时应先释放小车,后接通打点计时器电源

(2)某组同学实验时保持小车(含车中重物)的质量M不变,根据实验得出的数据,画出a-F图象,如图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是__________(选填“摩擦力平衡过度”或“摩擦力没有平衡”).

(3)另一组同学探究小车加速度a与其质量M的关系时,保持钩码的总质量不变,为了直观地判断a与M的数量关系,应作________(选填“a-M”或“a-1/M”)图象.

参考答案:

???(1).(1)A???(2).(2)摩擦力平衡过度???(3).(3)

【详解】(1)调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行,否则拉力不会等于合力,故A正确;在调节模板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,不应悬挂钩码,故B错误;由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以无论小车的质量是否改变,小车所受的滑动摩擦力都等于小车的重力沿斜面的分力,改变小车质量即改变拉小车拉力,不需要重新平衡摩擦力,故C错误;实验开始

文档评论(0)

qwe123789456 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档