2022年中学副校长述职报告三篇.docx

Word文档

PAGE1

2022年中学副校长述职报告三篇

随着素养训练的进一步推动，每一位训练者都对同学的德育有了新的熟悉。下面是我整理的中学副校长述职报告，欢迎阅读！

中学副校长述职报告1本人被市训练局任命为xxx中学副校长已有一年，主抓德育训练工作，分管学校汉族老师的日常管理工作。身为副校长，我努力学习训练理论。用全新的训练教学理念武装自己，努力提高自身训练理论素养。在业务学习中，学习人文文化，加强自身政治理论，道德修养，培育高层次的道德感、责任感。

这一年来，我以剧烈的事业心、责任心力抓好德育工作，做英雄族老师的日常管理，现将一年工作总结如下：

（一）政治信念坚决，律己育人。

做为一名老师，我注意师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。乐观学习训练教学理论学问并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其它的老师和同学。作为学校的中层领导，时时到处起模范带头作用。

（二）带好队伍、扎实工作

德育工作任务重，责任大。我作为主抓德育的校长，理清思路，建立健全德育领导机构，将班主任工作作为重点对待。

一是健全德育领导机构。成立了校长、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议，讨论德育工作。在我校德育工作三年规划的领导下，德育处制定了本学期的德育工作方案，根据方案组织相关的部门开展工作。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下，建立了由德育处、团支部、少先大队、同学会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络，掩盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。德育工作的顺当开展，最重要的是培育一支有敬业精神、力量强，团结互助的班主任队伍。我和德育处组织召开全校班主任老师工作阅历沟通会。坚持班主任例会制度，利用班主任加强对班主任的日常管理，在例会的时间也支配相关的部门做班主任的培训与学习。通过阅历沟通，训练管理理论学习，提高了全体班主任老师对同学思想训练工作的理论水平和工作艺术水平，为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

四是注意培育德育专干的各方面力量。我组织德育专干集体学习《中学德育纲要》、《学校德育纲要》，为德育处等相关部门订了《德育报》、《辽宁青年》、《辅导员》这些报刊杂志。平常关怀下属工作，遇到任务重时，主动分担。实行指导、关心的原则，盼望他们能尽快成长起来。

五是文明礼貌训练常抓不懈。我和德育处利用主题班会、橱窗、板报、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌训练，时刻让同学们懂得文明礼貌的重要性。现我校同学已经形成了良好的文明礼貌习惯。但是在遵守秩序、还存在很多问题。

六是立足课堂、上好德育课。为发挥德育学科训练的主渠道作用，上好品生课、品社课、民族团结课、政治课，把德育课程落到实处，进一步优化德育资源，优化德育内容和工作方法。做好其他学科的德育渗透，在每一堂课中做到贯穿德育，让各学科老师树立既教书又育人的思想，把德育渗透到各学科教学的每一个环节，贯穿教学的全过程。

七是利用主题训练活动，坚持不懈做好民族团结训练工作。深化开展了“喜爱宏大祖国，建设美妙家园”主题活动。我校以高度的政治敏锐性和责任感，进一步加强了民族团结训练，组织全校师生接受训练。学期初仔细开展学前训练，深化贯彻自治州中学校德育工作会议精神，全面开展民汉师生“结对子”活动。通过各项活动增进各民族师生的相互了解，为营造和谐校内共同努力。在活动中，师生陶冶了情操、端正了熟悉，增进民族感情，营造和谐校内。

八是加强校内文化建设。为了填补我校在环境育人工作的缺失，我依据学校的特点策划支配了学校的校内文化长廊、班级文化墙、楼梯间文化墙。通过一系列的支配布置，我校校内文化建设呈现出浓郁的育人氛围。我校的素养训练、老师才艺、老师培训、同学的力量等方面在校内文化中占有主要地位。

（三）其他方面。

在从事教学工作的时间里，我始终工作在训练教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探究，平凡的工作见证了我对训练事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局，发挥自己的特长，帮助校长做好各项工作；指导关心教学力量稍弱的老师；在我校民族团结工作中起榜样作用，热忱对待各族师生，关怀他们的学习和工作，关怀爱惜后进生；乐观发挥我校民汉教学的互补优势等。

1、理论与实际工作结合不深化，详细工作的指导水平还需提高。

2、德育专干的工作力量有待进一步的提高

我认为，一所好的学校的标志应当是：“生动活泼的乐园；布满亲情的家园；漂亮的花园、富裕的果园，师生最憧憬的地方。”我愿和大家