专题05圆的综合应用题-2024年中考数学答题技巧与模板构建（解析版）.pdf

专题05圆的综合应用题

题型解读｜模型构建｜通关试练

中考圆的命题趋势主要围绕圆的有关概念和性质进行考查，包括弦弧角的关系、圆周角与圆心角、圆

内接四边形、切线等知识点。这些知识点常以选择题、填空题和解答题的形式出现，既考察学生对这些基

础知识的掌握程度，也考察学生运用这些知识解决实际问题的能力。

01

模型与圆的性质有关的证明与计算

与圆的性质有关的证明与计算近两年主要以选择、填空的形式出现。在选择题和填空题中，通常会直

接考查学生对圆心角与圆周角及圆的切线等知识的理解和应用。在解答题中，可能会涉及到圆的对称性、

圆与三角形或四边形的综合应用，需要学生运用所学的数学知识进行推理和计算。此外，还可能会涉及到

与其他知识点的综合应用，如与三角形的相似和全等、四边形的存在性问题等知识点的结合。

02

模型特殊四边形与圆结合的动态探究

特殊四边形与圆结合的动态研究，该题型主要以解答题的形式出现，第一问基本上考查的为圆的性质，

主要以求解和证明的形式出现。圆与四边形结合时，需要我们对四边形的判定和性质有清晰认识，尤其是

菱形、矩形的相关知识点。圆的综合问题是中考数学中的压轴题中的一类，也是难度较大的一类，所以，

对应的训练很有必要。

模型03情景与应用题型

情景与应用题型是圆知识点的综合考查应用，通常和我们的日常生活中所接触的事物或者生活现象紧

密结合，需要同学们有较强的阅读和理解题意的能力，同时还要有一定的知识储备。在解题时要根据题意

把转化为我们所学习的圆的相关知识应用。

01

模型与圆的性质有关的证明与计算

考｜向｜预｜测

与圆的性质有关的证明与计算该题型近年主要以选择、填空形式出现，在综合性大题考试中，难度系

数不大，在各类考试中都以中档题为主。解这类问题的关键是结合圆的性质及相关判定定理与推论并结

合圆和其它几何的相关知识点进行解题。

｜｜｜

第一步：灵活应用弦弧角之间的关系，弦和弧最终转化为角，一般情况下是圆周角；

第二步：碰到直径想直角，直径所对的圆周角为90°；

第三步：看到切线——连半径——90°，证明切线时注意证明90°；

第四步：圆内接四边形——对角互补，外交等于内对角；

AOBB30AB3OOAOBC

例1．（2023·河南）如图，在中，，．以为圆心，为半径的圆O交于点．点

OCDADC30

D在上，连接，，若，则圆O的半径为（）

AD

A．1B．3C．2D．5

【答案】B

【详解】

解：ADC30，

AOC2ADC60，

B30，

OAB180603090，

OA

tanBtan30，

AB

AB3，

3

OA33，

3

故选：B．

ABCA90ABAC9A6

例2.（2023·安徽）如图，在中，，，以点为圆心、为半径的圆上有一个动

2

PAPCPBPCP

点．连接、、，则的最小值是（）

BP

3

95

A．313B．97C．D．2313