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大庆科技馆心得体会

第1篇：参观大庆油田科技馆作文

参观大庆油田科技馆作文

大庆石化一小四︵2︶班张馨元

今天我来到了大庆油田科技馆参观。

整幢大楼造型独特，远远看着像井架，体现了我们油田的特点。一进入大厅，吸引我的是地面，透明的玻璃砖下面是绿色的板块，解说员阿姨说那是我们的大油田，而那些红色的看起来像散落的花瓣就是石油的所在位置。

随着解说员阿姨我们又走进了科普厅，那里的东西都是我从来没有见过的，陈列了很多岩石标本，还有当年钻井工人用来挖掘油井的工具，真是让我大开眼界啊！在科普厅里还有很多展示采油过程的展板，是利用现代科技制作的，把复杂的采油过程变得简单易懂，非常生动形象。

在三楼的球形演播厅里，我们观看了发现油田，开发油田的记录片。铁人王进喜奋不顾身跳进池中的影像，至今还留在我的脑海里，让我深深的明白大庆今天的辉煌来之不易。

参观结束后，我因为好奇还对解说员阿姨提了很多问题。解说员阿姨耐心的回答，解答了我的每一个疑问。

这次参观大庆油田科技馆让我了解了很多以前不知道的事情，学到了很多课外的知识。

第2篇：参观科技馆心得体会

4月11日，我们听见老师说：4月13日,16日，17日去科技馆。我们多希望13日就是今天，因为我们想迫不及待的去科技馆学习，那里有书上学不到的知识！就连我们坐上了去科技馆的车，也有一种期盼的心情。

第一天，我们学的课程是单片机，听了老师的讲解，我明白了如何控制单片机。第二天，我们学习的课程是机器人，听了老师的讲解，我认识了机器人，也认识了马达，明白了如何控制机器人，如何给机器人编程。第三天也就是最后一天，我们学的课程是实验，下面就让我给你讲一下实验课吧！

科技馆的老师跟我们说：今天要讨论水。还给我们讲解关于水的知识：水里有水分子，水分子的外形很像米老鼠的头，水分子很小，用我们的肉眼是看不出来的。我们把曲别针放进水里，看一看曲别针是浮在水面上，还是沉在水底，最终证明了曲别针可以沉在水底，也可以浮在水面。本篇文章来自资料管理下载。我们还把并放在水里，但是冰和曲别针不同，冰是沉在水底的。我们还做了一个实验，就是把酒精灯，还有一个是10毫升水，还有一勺盐，把盐放在水里，等盐溶化了，再拿酒精灯把盐水烤一下，最后就剩盐了。

去科技馆学的知识是我终生受益，我要感谢科技馆的老师教会我们更多的东西！我永远都忘不了科技馆的老师教给我的知识。

第3篇：科技馆活动心得体会

科技馆活动心得体会

科技活动的本质在于探究，对于小学生的要求不是多高度、多深度，而是追求科学的一种奥妙与神秘。

随着科学技术的进展，学生体会到了科技进步给生活带来的变化和好处。此次我校组织的科技活动，让学生体会到了科技的力量，也让作为老师的我体会颇深。

小学生的学习内容不单单是局限在课本上，同时也是要与身边周围常见的事物有关联。学生能不能有所发明、制造，主要是要让他们在平日生活中遇到问题时要学会养成善于思考、善于探究、善于创新、善于大胆实践的习惯。在各种科技活动实验中学生们“体验”到了挑战、体验到了成功、体验到了相互间的团队合作…..科学普及是教育工作中的一项重要工作，科技活动是培育学生“爱科学、用科学”的一把“金钥匙”。我们是学生的引导者，要因势利导，呵护学生的好奇心，培育他们的求知欲激发他们的求知欲望。让学生多动脑、多思考、多动口、多动手、开发其情感潜能、思维潜能、激发学生创新的火花。

通过这次活动，作为一名老师，在观念上我得到充实，在今后的工作中也要不断更新教学观念，探究教学方法，不断提高业务、理论水平。更加提高课堂教学能力，调整知识结构，合理组织内容优化教学手段，发挥学生主动性，引导改变学生思维方式，开发学生的制造力、想象力。鼓舞学生勇于探索思考、敢于说出自己的想法，倾听他们的想法并与之沟通。

杨发君

第4篇：参观科技馆心得体会

参观科技馆心得体会

参观科技馆心得体会

参观科技馆心得体会——参观科技馆有感

上个星期，学校组织我们六班级的同学去科技馆参观。我们六(2班在解说员的带领下来到地球展区参观。真是不看不知道，一看吓一跳。我们的地球上竟然存在着这么多的问题。比如，大气被污染，雨林被破坏，人口增长速度快……我们原本快乐的心情顿时变得沉重起来。

在解说员的带领下，我们进入动画片的体验中：一座美丽的城市里汽车来来往往，川流不息。旁边的温度指标越来越高，冰川面积的指标越来越低。呀，大水漫上来了。我们想跑可来不及了，很快我们被来势凶猛的大水淹没了。多么恐惧的一幕啊!解说员问我们：“为什么城市会被大水淹没?”同学们异口同声地说：