为自己点赞九年级作文600字.doc

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为自己点赞九年级作文600字

【篇一】为自己点赞九年级作文600字

“点赞”是现在比较流行的一个词,一般都是在朋友圈里给别人“点赞”;而今天,我要给自己点个赞。

新学期伊始,除了新的中学课堂,我也走进了高级素描课外班的教室。一走进去,我便发觉以往熟悉的教室摆设有了不同:不再是什么瓶瓶罐罐和香蕉苹果的模型,而是一个有点奇怪的石膏像。后来听老师说,这是“大卫”的鼻子!也是这堂课要练习描摹的对象。

拿着笔,看着那个鼻子凹凸有致的外形,我不禁有点发慌,越看越有点不知如何下笔:“这么难,万一画坏了怎么办?还要重画的吧?时间够不够啊?……”我控制住自己不要再想下去,拿起笔在纸上画了一个圆圆的鼻头,顺手又加了条鼻梁。俗话说“有枣没枣三杆子”,先试试不就知道行不行了?抱着这种心态,我手下没停,画完了大概轮廓。等拿远一看,根本就不像鼻子!这可大大挫败了我的热情。没办法,只好擦了重画。

看着那个静静摆放着的的“鼻子”,我犯起了愁,真有点怀念以前画过的苹果了。圆的,多规整,多好画啊!想到这儿,我灵机一动:“对啊!我怎么不用画苹果的方式来画鼻子呢?”一想到一张美丽的图画将诞生于我的笔下,我的热情再次被点燃。用数条直线“切”出一个圆是画苹果的基本方法,那能不能用同样的方法“切”出一个鼻子呢?一条条直线跃动在我的画纸上,不一会儿便切了个大体形状。细节部分可以看成几何体,用简单的直线概括……好了!鼻子的轮廓画出来了,虽然没有老师画得像,但比起我前一张图来已经好太多了!我的热情越来越高涨,迫不及待地继续细化线条、上阴影……三个小时便这样消无声息地随着我的笔尖流过,可我却依然沉浸在其中。

功夫不负有心人,最后的成品还是有八分像的。第一次练习,以后肯定还会有进步的!

这一次,我克服了困难,自己摸索着找到了方法,有了巨大的突破,这都源于我坚持不懈的努力。以后我还会继续奋进。加油!为我自己点赞!

【篇二】为自己点赞九年级作文600字

“点赞”这两个字可不是嘴上说说就能轻易做到的,我认为它是给自己一种行动上的鼓励。

我天生受妈妈的影响,就是喜欢唱歌跳舞这一类的艺术。但由于长期没有练习,舞蹈柔软度减退了,动作不娴熟,非常的僵硬。

临近六一,我准备了一支舞蹈想到时候表演。我看着视频反复练习、琢磨,一遍一遍地跟着跳。当我觉得这支舞蹈能跳下来,能跟准节奏时,我跳给了别人看。但是别人却说我跳的和原版完全是两个样时,我眼前瞬间黑暗了,仿佛是天塌了下来,我非常的难过,我在床上啕大哭起来。

晚上,我带着悲痛吃完了饭。唉!反正我跳得又不好,又会被别人嘲笑,我已经失去了耐心,算了放弃吧不跳了。正当我这么想时,一首优美的曲子萦绕耳边。原来弟弟也在跳着六一他准备的舞蹈。他不受外界的干扰,全心全意地融入到了音乐之中。他虽然没有那么标准,但他有足够的自信,他是那么活泼,天真可爱。

眼前的这一幕让我若有所思:自己练跳舞,不是和弟弟跳舞一样吗?难道遇到一点挫折就要退缩,没有汗水哪来的成功。

于是,我鼓足了勇气,下定决心要把这支舞跳好。

我每天有空的时候就打开视频,一步一步跟着做,哪里有不足的地方,就去纠正,一直摆着。粒粒汗水滴下来,我知道,那是努力的结果。一天、两天……就这样,我坚持了一周。当我再次跳给妈妈开始,她说我有进步跳的不错。我开心极了,在那时我成功了!

唯有辛勤汗水的浇灌,成功之花才会为你绽放。我为我坚持点赞,我为我成功点赞,我为我自己点赞!

【篇三】为自己点赞九年级作文600字

七月的骄阳烘烤着大地:叶子打着卷,蜷在枝头;知了伏在树上,声声的叫着夏天。

公交车慢吞吞地驶过来,停在站牌下。经过了一番你拥我挤后,我如愿以偿地坐在了座位上。车里沉闷得让人窒息,司机头顶的风扇,吱哑哑的响;人们都仿佛置身于另外一个世界:低头玩手机的,听着歌眺望远方的……这时,司机一个急刹车,一个白发苍苍的老人便摔倒在地上。人们都本能的后退了一步,拥堵在一侧,将老奶奶孤立在旁边。因为别人的后退,我变成了离老奶奶最近的一个人。老奶奶抬头看着我,好像在向我求助。我本想去扶,可转而想起:世间冷暖,人心莫测。便假装没看见,抬手扒拉了一下额前的碎发,又坐端正了。

这时,一个声音从拥堵的人群后面响起:“让一下,让一下!”

他,身穿浅蓝色的工作服和白色的工作裤。五颜六色的油漆随意而杂乱的分布在他的衣裤上,仿佛穿着的是一套迷彩服。我认定,他就是一个油漆工。他蹲下身,想把老人扶起。结果老人挥了一下胳膊,用嫌弃的眼神看着他。此刻,他尴尬地蹲在那里。周围的人都捂着嘴笑了起来,仿佛在笑:这个人可真傻,还好我没扶!这时他突然站起身来,向我问道:“有纸巾吗?小姑娘。”我连忙翻出一包,递给他张纸巾。他拿着纸巾,擦了擦手,又蹲下身子准备扶起老奶奶。老奶奶也觉得有些不好意思,便

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