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数控铣实训大纲

数控铣教学实训大纲

编制：闫国成

黑龙江职业学院

机械工程学院

数控加工

《》（实训）教学大纲

一、课程基本信息

课程编号：

课程名称：数控铣削加工技术

适用专业：机械/数控/模具

周数：2

学分：2

：

开课学期一学期

二、目的与任务

该课程主要学习数控铣床的编程和操作加工，通过该门课程的学

习，要求学生能够独立地完成典型零件的工艺处理、数值计算，以及

编制出合理的加工程序，并能完成操作加工；对较为复杂的零件可以

进行自动编程；对现代加工技术有初步的了解。

三、内容、要求与学时分配(48学时)

1、内容与要求：

项目一、安全操作规程与日常维护

1.文明生产和安全操作技术

2.数控铣床、加工中心操作规程

3.维护保养的有关知识

4.数控机床维护与保养的基本要求

项目二、数控铣床的基本操作

1.华中713数控系统的面板介绍及铣床基本操作

2.刀具结构与刀具材料及其刀具类型

3.刀柄的作用与分类及其安装方法

4.常用铣削用量选用

5.机床的坐标系与对刀的基本原理及对刀方法

项目三、平面铣削

1.平面的技术要求

2.夹具、工件找正

3.加工工序

4.刀具及切削参数确定

5.平面加工的常用加工方式

6.程序编制

7.注意事项

项目四、外形铣削

1.加工工艺及节点计算

2.刀具选择及切削参数确定

3.加工方式

4.编写加工程序

5.注意事项

项目五、型腔加工

1.加工工艺

2.刀具选择及切削参数确定

3.加工方式

4.编写加工程序

5.注意事项

项目六、孔加工及螺纹攻丝

1.钻孔

2.镗孔

3.螺纹攻丝

项目七、综合练习

1.工艺分析

2.加工工序

3.刀具的选择

4.编制加工工艺

5.加工程序

2、安排：根据学生数量及设备台数的实际情况，本着人人动手操作的

原则2-3名学生为一组完成实训能容。

（1）组织教学：组织上课地点、点名检查学生出勤情况、填写考勤表、

检查工作服、鞋帽是否符合安全卫生要求。

（2）入门指导：检查复习、作业分析、讲解新课、目的明确、语言简

炼，突出重点、示范操作、分配任务。

（3）巡回指导：集体指导、个别指导、培养典型、教师做到五勤（脚、

眼、脑、嘴、手）。

（4）结束指导：收集指导内容、实习报告、收集讲解内容、点评，结

合学生谈体会。

表

1实习内容与进度

项

实习教学内容应达到的能力要求周数

次

了解、掌握文明

项目

基础知识生产与安全操

一

作规程

了解、掌握机床

项目日常维护方法

数控铣床基本操作

二了解、掌握机床

基本操作方法

了