2022年山西省临汾市大阳中学高一物理下学期摸底试题含解析.docx

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2022年山西省临汾市大阳中学高一物理下学期摸底试题含解析

一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意

1.关于质点的下列说法正确的是()

A.研究地球公转时,由于地球很大,所以不能将地球看做质点

B.万吨巨轮在大海中航行,研究巨轮所处的地理位置时,巨轮可看做质点

C.研究火车经过南京长江大桥所用的时间时,可以将火车看做质点

D.研究短跑运动员的起跑姿势时,由于运动员是静止的,可以将运动员看做质点

参考答案:

B

2.(多选题)一物体向上抛出后,所受空气阻力大小不变,从它被抛出到落回原地的过程中()

A.上升时间大于下降时间

B.上升加速度大于下降加速度

C.上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度

D.上升阶段平均速度小于下降阶段平均速度

参考答案:

BC

【考点】竖直上抛运动.

【分析】物体向上抛出后,上升过程受到重力和向下的空气阻力,下落过程受到重力和向上的空气阻力,由牛顿第二定律研究上升和下落的加速度关系,再由运动学公式研究上升和下落时间的关系.由分析平均速度的关系.

【解答】解:A、B、设物体质量的为m,空气阻力大小为f,上升和下落的加速度大小分别为a1、a2.根据牛顿第二定律得上升过程有:mg+f=ma1

下落过程有:mg﹣f=ma2

可见:a1>a2.

又设物体上升的最大高度为h,则上升过程有:

下落过程有:,

由于a1>a2,则t1<t2.即物体上升的时间小于下落的时间.故A错误,B正确.

C、D、由平均速度公式可知,上升和下降的位移大小h相等,而时间t1<t2,上升阶段平均速度大于下降阶段平均速度.故C正确,D错误.

故选:BC

3.下列说法正确的是()

A.加速度增大,速度一定增大

B.速度变化量Δv越大,加速度就越大

C.物体有加速度,速度就增大

D.物体速度很大,加速度可能为零

参考答案:

D

4.一物体静止在升降机的地板上,在升降机加速上升的过程中,地板对物体的支持力所做的功等于(?????)

A.物体势能的增加量

B.物体动能的增加量

C.物体动能的增加量加上物体势能的增加量

D.物体动能的增加量加上克服重力所做的功

参考答案:

CD

5.关于物理量或物理量的单位,下列说法中正确的是:(??)

A.在力学范围内,国际单位制规定长度、质量、时间为三个基本物理量

B.后人为了纪念牛顿,把“牛顿”作为力学中的基本单位

C.1N/kg=1m/s2

D.“米”、“千克”、“牛顿”都属于国际单位制的单位

参考答案:

ACD

二、填空题:本题共8小题,每小题2分,共计16分

6.某同学在“研究平抛物体的运动”的实验中,只记下斜槽末端重锤线y的方向,而未记下斜槽末端的位置O,根据测得的一段曲线,从中任取两点A和B。如图8所示,测得两点离y轴的距离分别为x1和x2,并测得两点间的高度差为h,则平抛运动的初速度v0=。

参考答案:

7.汽车停在马路上,地面受到向下的弹力作用,是由于???????发生形变而产生的(选填“轮胎”或“地面”)。

参考答案:

轮胎

8.质量为M的汽车在平直的公路上行驶,发动机的输出功率P和汽车所受的阻力f都恒定不变,在时间t内,汽车的速度由V0增加到最大速度.汽车前进的距离为s,则在这段时间内发动机所做的功可用下列那些式子计算(????)

?AW=fs????????????BW=??

C????????D

参考答案:

C

9.“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图(甲)所示,当小车在一条橡皮筋作用下弹出时,橡皮筋对小车做的功记为W.当用2条、3条……完全相同的橡皮筋并在一起进行第2次、第3次……实验时,使每次实验中橡皮筋伸长的长度都保持一致.每次实验中小车获得的速度由打点计时器所打的纸带测出.

(1)除了图中已有的实验器材外,还需要导线、开关、??▲??(填测量工具)和??????▲??电源(填“交流”或“直流”).

(2)在正确操作情况下,打在纸带上的点并不都是均匀的,如图(乙)所示.为了测量小车获得的速度,应选用纸带的??▲?部分进行测量(填“AD”或“DG”或“GK”).

参考答案:

10.设宇航员在某行星上从高27m处自由释放一重物,测得在下落最后1s内所通过的距离为15m,则重物下落的时间是????????????s,该星球的重力加速度为????????????????m/s2

参考答案:

3;6

试题分析:设总时间为t,则全程,最后1s的位移为,联立即得

考点:考查了自由落体运动

【名师点睛】设运动时间为t,抓住t时间内位移,以及t-1内的位移,运用匀变速直线运动的位移时间公式列式求解.

11.改变汽车的质量和速度,都能使汽车的动能发

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