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2025优化设计一轮课时规范练65 两条直线的位置关系 .pdf

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    课时规范练65两条直线的位置关系

    一、基础巩固练

    1.点P(3,l)到直线/:3x+4y+2=0的距离为()

    3

    A.2B.3C.-D.4

    2

    2.已知两条直线y-ax-2和y=(o+2)x+l互相垂直,则实数a等于()

    A.2B.lC.O

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