校园变美了概述课件.pptVIP

例二：如今家乡的生活水平提高了，人们的收入随之也增加了，周围的环境也变美了，我们的实验小校也不例外，不信就让我带你去领略一下我们学校如今翻天覆地的变化吧！

1、首先介绍学校原来的样子，可以听老师说，或者家乡介绍。2、然后按照一定的空间顺序写出校园的美丽景色，注意运用比喻、拟人、排比等修辞手法

旗台的前面是教学楼，教学楼里又安静又卫生，每天早上，朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的大合唱，音符满天。

花坛：花坛里种着各色各样的花木，有月季花、杜鹃花、菊花……红的像火，白的像雪，粉的似霞，黄的赛金。花儿不仅颜色多样，而且形态不一。你看，有的三五成群正对着太阳微笑，有的像个害羞的小姑娘，低着头；勤劳的小蜜蜂，在花上采蜜，五彩缤纷的小蝴蝶在花丛里快乐地飞舞。每个花坛里都有塔松，他们像卫士一样守卫着我们的校园。

矗立在操场中间的旗杆上，那鲜艳的五星红旗显得更加庄严，雄伟，它是我们伟大祖国的象征，也象征着我们中华民族的繁荣昌盛。

校园变美了1、学校里教学楼有什么特点？2、校园的操场什么样？3、校园的花坛什么样？4、校园的庄严肃穆的升旗台是怎么的？5、学校原来的教学楼、操场、花坛什么样？

绿树成荫春意盎然春风化雨银装素裹青山碧水五彩缤纷美不胜收绿草如茵繁花似锦美轮美奂花团锦簇分外妖娆诗情画意郁郁葱葱书声琅琅环境幽雅焕然一新生机勃发专心致志歌声嘹亮欢声笑语绿树遮掩姹紫嫣红热闹欢腾奋发向上洒满阳光垂柳依依枫红菊香松青雪白桃红柳绿花繁叶茂茁壮成长你追我赶

按空间位置变换的顺序写需要注意语言的过渡，如：首先映入眼帘的是、穿过、跟着、就到了......

例三：这样的环境怎能不催我向上，促我奋进呢？我一定会好好学习，天天向上，不辜负学校、老师的期望！我爱我的学校。

我的学校座落在新民市人民医院附近，它是一座历史悠久，风景如画的学校。我在这里学习生活三年多了，亲眼目睹了它发生的巨大变化。记得三年前，学校的大门是一扇笨重破旧的大铁门，前操场铺着黑不溜湫的水泥砖，后操场铺着黄沙，一阵大大风吹来黄沙飞舞。经常迷了同学们的眼睛。四周围墙用红砖砌成，显得非常简陋。正厅墙上光秃秃的，一点儿也不美观。同学们下课时没事情干，总是在教室里打闹。如今，学校发生了翻天覆地的变化学校的大铁门不见了，取而代之的是一个崭新的，具有现代化气息的电子伸缩门。前操场铺着红白相间的地砖，既美观又整洁。正厅墙上贴着老师们的照片，那一张张欣慰的笑脸，好像在鼓励我们：“永不气馁，勇往直前。”教室里安装上了班班通，老师讲课更加方便了。教室里不仅多了班班通，而且装上了图书角。下课时打闹的现象不见了，看到更多的则是同学们在教室里安静的看书。学校变得越来越美了，我也越来越热爱这个学校了。这得感谢学校的领导对我们的关爱，为我们营造了一个良好的学习坏境。我要好好学习，将来把这座学校建设得更加美丽。

在衡阳悠悠蒸水之南，座落着一所美丽的小学，这就是我现在就读的小学——蒸湘区实验小学。从我刚懂事起，就对这所学校有着一种特别的感情，每每经过这里，听到学校里面传来朗朗读书声，我便会油然而生敬意。爸爸告诉我，蒸湘区实验小学原名为太平小区小学，始建于1991年，起初的校园，楼舍陈旧，路面狭窄，操场破烂，树木零乱……如今，我每天走进校园，就有一种家的感觉：学校的大门雄伟气派。进入大门，路面平整，两旁花坛里小草绿茵如毯，各种鲜花争相竞开。绿油油的树木整齐地排列在路的两旁，俨然好像等待检阅的士兵。数栋粉刷一新的高层教学楼耸立云端，每一间教室里都安装了多媒体设备，教室里还整齐地陈列着一张张崭新的桌椅。新铺的塑胶操场红绿相交，看，同学们在上面嬉戏玩耍，不时传来一阵阵欢声笑语。这就是我们的校园，它随着时代不断的变美。校园美了，祖国变美了，孩子们笑得更甜了。

为大自然增添景色使悲愁的人们振作起精神。瑞雪纷飞的冬天，花坛里白茫茫的一片，雪花落在枯枝上，远远望去，像是一枝枝怒放的梅花。护栏上爬山虎是最引人注目的，一到夏天，一簇簇爬山虎从土里长了出来，它那细细的“脚”，不停地往上爬，它凭着坚忍不拔的毅力一直爬到了护栏顶端，虽然挡住了家长们的视线，但是点缀了我们的校园。远远望去，好似一道翠绿的屏障，又像一片绿色的海洋。当微风吹来，它就仰起一张张小脸，微笑着向你点头哩！秋天，红似火，仿佛人们一碰上去就会被烧到。学校的中间是操场，它是我们嬉戏的乐园，这里摆设着一些体育器材，下课了，同学们互相嬉戏，都想把自己的欢乐传递给对方，彼此用心灵沟通。走进我们的校园，你难道不会被深深地吸引吗？

1、我们的校园四季都很美丽。2、春天的校园生机勃勃。3、夏天的校园五彩缤纷。4、秋天的校园风歌蝶舞。5、冬天的校园银装素裹。6、啊，我们的校园多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长