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四年级关于我的奇思妙想题材作文5篇

四年级关于我的奇思妙想题材作文5篇

四年级关于我的奇思妙想题材作文1

在我的脑海里弥漫着许多奇思妙想，说都说不完，就如大海一般汹涌澎湃，在这里我来说一个吧!

现在的小学生很不注意写字、看书和走路的姿式，所以有的人因为姿式不规范而近视了，可能还有更严重的，由于长期的错误姿式而影响到他长大后的体型，我想发明一个纠正仪器来帮帮同学们改掉这些坏的毛病，大家一定会很高兴的。

这个仪器就和一个触屏手机一般大小，如果你在家里写作业，就先戴上耳机，只用戴一个就可以了，可有些家长就问了：“戴上耳机，如果有人叫他或说什么重要的事情，听不到怎么办?”。“N0!NO!NO!你不用担心，因为你戴上耳机和没戴耳机听到的声音是一样的，因为这个耳机具备隔空的功能。”戴上耳机后，只需按一下耳机上的一个按钮，这样就和仪器联接上了，仪器的屏幕上会出现两个选项：一个是近距离功能(只能在家里用才选择这个);还有一个是长途功能。如果你要去小卖部或上学什么的，就使用长途功能，你出门只需要戴上耳机就行了，根本就不用带仪器;如果你走失了，家长可以通过仪器随时找到你，而且你充一次电还可以管两个星期，很方便节能;如果你写字时背没挺直，耳机里就会发出“嘟嘟”的声音提示你，超过三遍没有改正，你的那个地方就会有一丝痛(你不用担心，这对身体没有害处，反而还有好的效果呢!因为这是在运用血液的压缩，来帮助血液循环呢!，这个秘密家长们最好不要告诉孩子，因为孩子知道了，他就会一直做错，这样他的坏毛病就改不了了)。还有一点，如果你的眼睛很疲劳，它提示你眺望远方绿色的东西，比如说：大树呀!山呀!都可以。久而久之，你的坏毛病就改掉了。

你看这个纠正仪器的作用多吧，真是个十全十美的东西。不过，有个缺点：它只适合七岁和七岁以上的儿童使用。听我的想法，你心动了吧?

我的奇思妙想很特别吧?你有这样的想法吗?

四年级关于我的奇思妙想题材作文2

一天晚上，小萌正躺在床上，忽然一道金光闪来，把他卷入了一个神秘的世界。小萌走进这奇妙的空间，一下子惊呆了!只见房子是用巧克力做的，树就是一根根棒棒糖，人和动物的浑身上下也都是用零食做的，难道这就是传说中的糖果城?

这时，一个浑身长满棉花糖肌肉的大汉走了过来，他便是糖果之城的老大。他把小萌带进一幢果冻做的城堡里，告诉小萌：“在这里，有钱人住的是果冻房子，普通人住的是巧克力屋，再穷的人呢，只能住在冰淇淋房子里……”正说着，一只奇形怪状的小狗从房间里溜了出来，亲昵地挨着蹭着他的腿。

定睛一看，这条小狗的头是用可乐糖做的，身子是蛋卷做的，四条腿呢，则是用葡萄软糖做的。老大得意地朝小狗努努嘴，说：“这是我的宠物，小可。”正说话间，一个糖果士兵冲了进来，惊慌失措地大叫道：“不好啦，蚂蚁大军入侵糖果之城了!”老大带着小萌和士兵赶紧来到糖果城边界，果然，眼前乌压压的全是蚂蚁大军，糖果小兵们根本抵挡不住，正节节败退。

小萌见状，不慌不忙地走上前去，朝着蚂蚁军团猛踩了几脚，几下子就把蚂蚁部队打了个落花流水，蚂蚁士兵们吓得一个个抱头鼠窜。小萌对着蚂蚁首领厉声说道：“以后，再也不许你们来欺负我的糖果朋友，入侵他们的家园了!如敢再犯，我绝不客气!”蚂蚁队长发现来了个强敌，见势不妙，赶紧立下保证，下令撤退，糖果之城这才化险为夷。

小萌为保卫糖果王国立了大功，于是糖果城老大下令请他吃糖果大餐，桌上的美食应有尽有，有蛋糕、曲奇饼、珍珠奶茶……小萌痛痛快快地享用起来!

“丁零零……一阵闹铃声响起，小萌睁开眼，揉揉惺忪的眼睛，意犹未尽地舔着嘴边的口水，喃喃自语道：“哎呀，原来是个梦呀，希望今晚还有续集……”

四年级关于我的奇思妙想题材作文3

方方正正，平平无奇的外表下，你以为这只是一张普通的书桌吗?其实不然，在我奇思妙想的设计下，我的多功能书桌可以是博才多学的老师，可以是面面俱到的管家，也可以是形影不离的伙伴。下面就让我来给你们介绍介绍吧!

首先，作为一张书桌，它的主要功能就是辅助学习。而我的书桌最大的亮点就是语音智能，呼唤一声“书桌”，书桌就会自动回应，并且根据指令行动。当我开始学习时只要说一句“书桌书桌，整理书桌”，书桌就会自动清理桌面，再将书本归纳折叠于桌内，这样学习的时候就会有充足而干净的空间供我静心学习。而遇到不会的.难题时，也只要先说一句“书桌书桌”，然后直接语音询问，就可得到解答。上知天文地理，下晓鸡毛蒜皮，它就是我们的百科全书，如同老师一般提点我们的学习。

其次，它可以充当“随行管家”的角色，会自动播报提醒你的各项任务与行程。书桌比我们的大脑更可靠。它具有强大的内存，高速的运转能力，每当你忙得焦头烂额不知所措时，如往常一样询问书桌，就能得到合理而全面的高效计划。而它之所以称为随行管家，是因为它还可以放大缩小，只要按下桌子右侧按钮，就能自动折叠缩小成手机大小