2022政治教师心得体会.docVIP

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以上是我根据您提供的信息整理出的2022政治教师心得体会摘要1经过反思,我们对生活有了新的看法,可以记录在心得体会中,这样做可以让我们不断思考不断进步2我们做好常规工作,加强备课组建设,规范集体备课,做好听课评课,加强各年级备课组的交流3注重教育教学,加强学科建设,探究有效课堂,落实新课程理念,提高学生能力4加强团队合作,发挥个人智慧,把握新方向,追求卓越

2022政治教师心得体会

当我们经过反思,对生活有了新的看法时,可以记录在心得体会中,这么做可以让我们不断思考不断进步。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,下面是小编整理的2022政治教师心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

2022政治教师心得体会1

时光如水,岁月如歌。转眼间随着期末考试阅卷工作的完成,组本学期的工作已渐进尾声。本学期高一政治备课组,在学校各级领导的正确指导下,全体成员积极努力,认真工作,围绕“高效学习、”教学新理念,积极实施新课程改革,以培养学生的创新精神与实践能力为着力点,全面推进素质教育。为更好地完成备课组建设,提升备课组综合实力,为下一年度工作打好基础。现将本学期如下:

一、做好常规工作,加强备课组建设

在xx主任的亲自指导下,高一政治备课组非常重视自身建设,做好常规工作才能不断提升备课组的综合实力,为进一步提高教育教学质量奠定基础。

1、规范集体备课。开学初,张丽颖组长科学地制订授课进度计划,在每周进行的集体备课活动中,组内成员积极主动,认真准备。每次备课活动都做到备大纲、备教材、备学生,研究教材重点、难点、知识点,关注新课程改革下对学生情感价值观的培养和教育,研究教法、学法,注重学生思维的训练和创新能力的培养。各位老师相互交流,各抒己见,在探讨对比中,做到资源共享,优势互补。经过一学期的探索与实践,高一政治备课组已经形成了“科学规划、探讨交流、资源共享、共同进步”的集体备课新理念,在教育教学实践中也取得了很好的效果,也为其他备课组集体备课提供了新的模式。

2、做好听课评课。乐于交流,善于学习是高一政治备课组的优良传统。本学期,组内五位老师经常相互听课,加强交流与学习,听课之后,及时进行评课,取长补短,博采众长。其中xx主任听课15节、张丽颖听课16节、王萍听课14节、李瀛听课14节、杨延松听课20节,集体评课6次。

3、加强各年级备课组的交流。虽然同在一个学校,但各年级备课组都有自己的风格与长处,本学期高一政治备课组多次与高二年级备课组、高三年级备课组进行交流,相互学习。开学初,为加强对新课程改革下对教育教学理念的理解与认识,在张丽颖组长的组织下,高一备课组与高二、高三备课组举行了思想政治新课程改革研讨会。

二、关注教育教学,加强学科建设

政治组的五位教师,一位担当领导职务,有三位是班主任,但在在平时教学中为了能够适应不断变化、发展的教育形势,并且能够高屋建瓴地引导学生适应教育改革的要求,高一政治备课组每年坚持订阅教学报刊,利用互联网上网查阅、储存资料,构建学科资料库。不断完善自身知识体系,积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。备课组成员善于积累素材,能有意识地进行教学方面的研究和,撰写论文和教研、心得。备课组成员耐心培养学生良好的学习习惯,及时批改作业,对问题较大的作业尽量面批。加强个别辅导。多鼓励,少批评,激励他们学习的动力,积极促进整体学习成绩的提高。重视培养学生的创新能力,通过政治小论文等形式提高学生能力,提高学生社会责任感。引导学生注意观察发生在身边的事,大胆的发表自己的观点。关注学习政治有困难的学生,随时注意其及学习成绩的变化,努力减少所任班级学习政治有困难学生的人数。

三、探究有效课堂,落实新课程理念

高一备课组大部分成员都是第一次接触课程改革后的新教材,新的起点呼唤新的征程,新的开始需要不断创新。为了实践新课程改革思想,落实学校“高效学习、高效课堂”的新理念,高一政治备课组充分发挥集体智慧,进一步领悟《新课标》中的教学理念,建立全新的教学观念,重视基础,适应个性需求,关注学生情感,提高学生自主学习能力,为学生构建发展的平台。努力将新观念、新思路渗透到政治课堂教学之中,真正做到理论与实践相结合,在教学上取得了丰硕成果。张丽颖参加高中部骨干教师示范课,《公司的经营》一课,以其新颖的设计获得同行的一致好评。杨延松所讲授的《做好就业与自主创业的准备》一课获得高中部青年教师汇报课优质课一等奖。在大庆一中第十三届“红烛奖”教育教学活动中,张丽颖、杨延松师徒一同走上红烛讲坛,分别参加青年教师学习模式探究课模块和新教师教学汇报课模块。张丽颖的《市场配置资源》充分体现了新课程改革下,学生是课堂主体,学生自主学习的新理念,采用学生分组自我拍摄DV短片,课上探究学习,教师总结梳理的教学新模式,受到省市教研员的好评。杨延松的综合探究课《提高效率促进公平》更是一次全新尝试,给人耳目一新的感觉,在评课过程中,省教研员纪萍老师给予很高评价,对综合探究课型也给予肯定。

总结高一政治组这一学期的工作,通过全体成员的共同努力,我们取得了优异的成绩,为高一年级的教育教学做出了贡献,但在一些方面还存在不足。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。作

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